【題目】下圖為大腸桿菌某基因的一條脫氧核苷酸鏈的堿基序列,以下變化對該基因所控制合成的多肽(以此鏈為模板)的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)。

A. 第6位的C被替換為T

B. 第9位與第10位之間插入1個T

C. 第100、101、102位被替換為TTT

D. 第103至105位之間缺失1個T

【答案】B

【解析】第6位的C被替換為T 以及第100、101、102位被替換為TTT，均導致轉錄后形成的mRNA上的一個密碼子發(fā)生改變，對該基因所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最小，A、C錯誤；第9位與第10位之間插入1個T，導致轉錄時形成的mRNA上、從插入點之后的所有的密碼子都發(fā)生改變，對該基因所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大，B正確；第103至105位之間缺失1個T，導致轉錄時形成的mRNA上、從缺失點之后的所有的密碼子都發(fā)生改變，對該基因所控制合成的多肽的氨基酸序列影響較大，D錯誤。

類型

影響程度

對氨基酸的影響(不考慮終止密碼子)

替換

小

只改變1個(或不改變)氨基酸

增添

大

插入位置前不影響，影響插入位置后的序列

缺失

大

缺失位置前不影響，影響缺失位置后的序列

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊棄耕的農田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里，成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在此演變過程中，相關變化趨勢正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機膜包裹，并在薄膜以內放入一些營養(yǎng)物質，如圖所示．據(jù)此判斷下列說法不正確的是（ ）

A. “胚狀體”最外面的一層有機膜和里面營養(yǎng)物質分別具有種皮和胚乳的功能

B. “胚狀體”來源于離體的植物體細胞，其形成過程中要經過的生理變化大體上是脫分化和再分化

C. 從保證人工種子正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)上來看，其外部薄膜應具有全透性和能被微生物降解的特點

D. 在人工種子萌發(fā)的過程中“胚狀體”細胞吸收營養(yǎng)液中的物質用于生長等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四位雜交組合中，理論上子代中能出現(xiàn)3:1性狀分離比是

A．AA×aa B．AA×Aa C．Aa×aa D．AA×aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答(題中[　]內填寫圖中指示結構的數(shù)字)：

(1)如圖是細胞的亞顯微結構模式圖，該細胞是________(植物或動物)細胞，做出判斷的依據(jù)是此細胞具有[　]________、[　]________、[　]________等結構。

(2)含有遺傳物質且與能量轉換有關的細胞器是[　]________、[　]________。圖中所示的結構中屬于生物膜系統(tǒng)的是____________(填圖中指示結構的數(shù)字)

(3)結構7的名稱是____________，使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[　]________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關于細胞分裂中細胞內變化的敘述，能正確表示一個細胞周期內分裂過程的順序是（ ）
①兩個相同DNA分子完全分開 ②出現(xiàn)放射狀排列的細絲 ③中心體發(fā)生倍增 ④著絲點排列在一個平面上
A.②→③→①→④
B.②→④→①→③
C.③→②→④→①
D.②→③→④→①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液，取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有等量過氧化氫溶液的幾個試管中，保持30 ℃溫度，結果每個試管都產生氣體。提取液的加入量加倍，重復上述實驗，反應相同時間后測得各試管中過氧化氫的含量，如圖所示。下列判斷正確的是(　　)

A. 這兩次實驗結果的差異主要是酶的活性大小不同造成的

B. 曲線b是第一次實驗的結果

C. 提取液的量沒有明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D. 在生物體內，過氧化氫酶只能催化某些反應，不能作為另一些反應的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉錄合成的RNA作為探針，進行分子雜交實驗，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。其基本流程如下圖：(ampr表示氨芐青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表達)

請回答：

(1)重組載體中SHH基因轉錄合成RNA探針時，________(填“需要”或“不需要”)啟動子。

(2)步驟②中，用Ca2＋處理大腸桿菌，使之成為______細胞，然后導入重組載體。實驗中，用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，未導入質粒的細菌將會死亡，原因是這些細菌不含有______基因。

(3)能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和Xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落，易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷________(填“藍色”或“白色”)菌落中的大腸桿菌為重組菌。

(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與____________________形成雜交帶，進而判斷SHH基因的轉錄情況。

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【題目】圖甲是葉綠體結構模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫(溫度為25 ℃)小室內測定的a、b兩種不同植物光合作用速率和光照強度的關系。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)葉綠體中的色素分布在圖甲的________(填序號)中，色素主要吸收______________，綠光因為吸收最少而被反射出去。圖乙過程發(fā)生在圖甲的____________(填序號)中。光合作用過程中，水的利用和產生分別發(fā)生在圖甲的________(填序號)中。

(2)圖乙中A的作用是_____________，①表示的過程是_____________________。

(3)若a植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃，若將溫度提高到30 ℃(其他條件不變)，則圖中P、M點的位置理論上的變化分別是________、________。

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