11．減數(shù)分裂的第一次和第二次分裂的各自特點(diǎn)分別是（　�。�
減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
A同源染色體聯(lián)會(huì)出現(xiàn)四分體
B同源染色體聯(lián)會(huì)后分離染色單體分離
C染色體數(shù)量減半出現(xiàn)四分體
D染色單體分離同源染色體分離
A．AB．BC．CD．D

分析 減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：AC、減數(shù)第一次分裂發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體；減數(shù)第二次分裂不含同源染色體，不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)并出現(xiàn)四分體，A、C錯(cuò)誤；
BD、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體聯(lián)會(huì)后分離；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離，B正確，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列生物中，從生態(tài)學(xué)角度看屬于生產(chǎn)者，從細(xì)胞學(xué)角度看屬于原核生物的是（　�。�
A．酵母菌B．水稻C．大腸桿菌D．藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．基因型為Bb的動(dòng)物，在其精子形成過(guò)程中，基因B與B、b與b和B與b的分開(kāi)，分別發(fā)生在（　　）
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞  ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞  
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞    ④精細(xì)胞變形成為精子．
A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A．生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的成分和結(jié)構(gòu)的相似性
B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多
C．細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
D．生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合體雜交，后代只表現(xiàn)一種性狀的原因是（　�。�
A．基因之間具有獨(dú)立性，但一方基因己消失
B．子代中一種基因已被另一種基因所同化
C．子代中兩種基因已融合
D．基因之間具有獨(dú)立性，但一方為顯性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對(duì)這一圖示的描述，不正確的是（　�。�
A．該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B．①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器
D．結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012秋•寶安區(qū)期末）ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物，在臨床上已廣泛應(yīng)用于進(jìn)行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療．

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ，綠色植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有 ．

（2）目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)ATP．葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是 ．圖1中氧氣濃度為 時(shí)，酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．有氧呼吸過(guò)程中合成ATP最多的階段是 ．

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，氧氣濃度會(huì)影響酵母菌ATP的生成，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示．實(shí)驗(yàn)表明通氣量為 時(shí)，有利于ATP的合成．

（4）將啤酒酵母用 法固定，可使其成為一個(gè)ATP的反應(yīng)器，只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）等，便可不斷得到ATP．寫(xiě)出利用AMP合成ATP的反應(yīng)式： ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•淄博期末）德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼利用一極細(xì)小光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被照部位有大量的好氧細(xì)菌聚集．該實(shí)驗(yàn)不能證明的是（ ）

A．光合作用的過(guò)程是在葉綠體上進(jìn)行的

B．光合作用的過(guò)程中有氧氣釋放出來(lái)

C．光合作用的過(guò)程中，CO2是必需的原料

D．光合作用的過(guò)程中必須需要有光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）細(xì)胞中，按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：4→3→7→5，該過(guò)程中生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是7，（用數(shù)字標(biāo)號(hào)和箭頭表示）
（2）下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分．
細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
甲6728少量
乙59400
丙39059
其中，甲、丙分別是1、4（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）．
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是3（填編號(hào)）．該結(jié)構(gòu)的功能是蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)．
（4）若該細(xì)胞吸入18O2，一段時(shí)間后，最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是[1]線(xiàn)粒體，能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體．

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