A、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)只包含生產(chǎn)者與消費者兩種成分 |
B、不能進行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者 |
C、營腐生生活的細菌不一定是分解者 |
D、生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶菌酶等 |
B、淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫 |
C、二次免疫反應(yīng)主要由記憶細胞快速產(chǎn)生抗體 |
D、淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分子的多樣性 |
B、DNA分子的多樣性 |
C、自然環(huán)境的多樣性 |
D、非同源染色體組合多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程共涉及5種核苷酸 |
B、在不同組織細胞中,該過程的產(chǎn)物無差異 |
C、該過程需要解旋酶 |
D、該過程會消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘發(fā)突變對生物的生存是有利的 |
B、誘發(fā)突變可以引起生物性狀的定向變異 |
C、誘發(fā)突變產(chǎn)生的生物性狀都是顯性性狀 |
D、誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、180個 | B、280個 |
C、320個 | D、360個 |
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