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某種自花傳粉且閉花受粉的植物,其莖有高矮之分,莖表皮顏色有黃色、青色、黑色和褐色四種?刂魄o的高矮和莖表皮顏色的三對基因獨立遺傳,其中基因M能抑制基因B的表達,基因型與表現型的關系如下表。下列敘述不正確的是

A.高莖、黃色為顯性性狀,矮莖、青色為隱性性狀

B.莖高矮和莖表皮顏色都能穩(wěn)定遺傳的基因型有10種

C.基因型為MmAaBb的植株自交,子代有6種表現型,其中高莖青色的比例為9/16

D.只有基因型為MmaaBb的植株自交,子代有三種表現型且比例為12: 3:1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于光合作用認識過程的說法,錯誤的是( )

A.魯賓和卡門通過同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自于水

B.恩格爾曼用藍球藻做實驗證明了植物需要陽光才能制造出氧氣

C.卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中轉化的途徑

D.薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法,確定葉片在光下能產生淀粉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞中的ATP,發(fā)現其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現象不能說明( )

A.ATP中遠離A的P容易脫離 B.部分32P標記的ATP是重新合成的

C.ATP是細胞內的直接能源物質 D.該過程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有兩種氨基酸,它們在形成二肽時可能縮合的結構是( )

A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學院附屬中學高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

景天科植物瓦松的氣孔能在夜間打開,吸收的二氧化碳經過一系列的反應生成蘋果酸并儲存在液泡中(如圖乙)。在白天氣孔幾乎完全關閉,蘋果酸從液泡中運出并在酶的催化下生成二氧化碳并被固定(如圖甲)。請回答下列問題:

(1)該類植物吸收光能的色素分布在_______ 上;若要提取其中的色素用作食品添加劑,則可以用_______提取。

(2)氣孔由兩個保衛(wèi)細胞組成,其細胞壁厚度不均、伸縮性不同,從而引起氣孔的開放與關閉。與圖甲相比,圖乙中的保衛(wèi)細胞最可能處于_______(填“吸水”或“失水”)狀態(tài)。

(3)圖乙中的葉綠體能否通過光合作用制造有機物?并說明原因。________。圖甲細胞進行光合作用所需CO2來自____。若白天突然降低環(huán)境中C02濃度,則圖甲細胞的葉綠體中C3含量_______(填“基本不變”“增多”或“降低”)。

(4)某生物興趣小組在適宜的條件下探究光照強度(lx)與瓦松氧氣相對釋放量(mL.h-l)的關系,得到的實驗數據如下表:

①在光照強度為500lx時,瓦松葉肉細胞產生ATP的部位有___________

②在上述實驗條件下,最大O2產生量是__________mL.h-l。

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學院附屬中學高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響。圖乙表示初夏在遮光50%條件下,溫度、光照強度、棉花植株凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列敘述不正確的是

A.若去除遮光物,短時間葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量將減少

B.分析圖甲可知,棉花植株可通過增加葉綠素的量以適應弱光環(huán)境

C.分析圖乙可知,8:00~12:00凈光合速率下降的主要因素是暗反應降低

D.分析圖乙可知,16:00~18:00凈光合速率下降的主要因素是光反應降低

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學院附屬中學高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生物細胞分裂模式圖,下列有關敘述不正確的是

A.圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是A~H

B.圖乙為細胞有絲分裂后期圖像

C.圖乙中與2號染色體攜帶相同遺傳信息的是3號染色體

D.圖乙對應于圖甲中的E~F段,圖丙對應于圖甲中的C~E段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農業(yè)生產中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是

A.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的比例增加

B.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產生

C.殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達

D.抗藥性強的害蟲所產生的后代具有很強的抗藥性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關生物工程技術的問題:

(1)若要將某目的基因通過農桿菌轉化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的____________中,然后用該農桿菌感染植物細胞,最終將目的基因整合到植物細胞的_____________ 上,才能獲得穩(wěn)定遺傳的轉基因植物。

(2)運用基因工程技術已經創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域。為保證實驗成功,產生蛛絲蛋白的基因需從cDNA文庫中獲取,并與乳腺蛋白基因的_____________等調控組件重組在一起,然后與載體相連構建成為表達載體;再通過___________方法,將表達載體導入羊的___________中,獲得重組細胞。將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經過激素處理的受體母羊子宮內。待母羊分娩后,即可獲得“蜘蛛羊”。

(3)在“試管!钡呐嘤^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,最常用的激素是________________。從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用,防止多精入卵的兩道屏障依次為___________、___________。

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