研究人員測定了生活在南方和北方的兩種植物葉片在不同溫度下的光合作用強度，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，以其百分比為縱坐標(biāo)，溫度為橫坐標(biāo)，結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的   （   ）

A．溫度超過40℃時A的氧氣生成量減少
B．溫度高于50C時B不能生長
C．B是南方植物，A是北方植物
D．大約在47°時A不能積累有機物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析回答下列細(xì)胞呼吸的問題。

（1）細(xì)胞呼吸原理在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，為探究植物體的呼吸作用強度，研究人員進行了如下實驗：下圖是一種測定發(fā)芽玉米種子呼吸作用強度的密封裝置（U形刻度管內(nèi)裝有有色液體，用作檢壓計）。向廣口瓶中一側(cè)放入盛有高濃度NaOH溶液的小燒杯，另一側(cè)放入發(fā)芽玉米種子。將整個裝置置于25 ℃恒溫環(huán)境中，打開A、B開關(guān)，通入O2，待U形管兩側(cè)液柱平衡后，關(guān)閉A、B。一段時間后，U形管兩側(cè)液柱出現(xiàn)高度差。

①U形管兩側(cè)液柱高度的變化量表示__________________________________________。

②為了保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確嚴(yán)密，還需要設(shè)計對照實驗，對照組如何設(shè)計？______________。

（2）下表是在不同的溫度和不同氧含量的條件下，測定的一定大小的新鮮菠菜葉二氧化碳釋放量（表中為相對值），請分析回答下列問題：

①為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映出呼吸強度的變化規(guī)律，在實驗時，應(yīng)特別注意的是什么？__________________________________。

②研究人員在對數(shù)據(jù)進行分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_________________的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。

③圖中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20.0%上升到40.0%時，植物的呼吸強度一般_____________，其原因是__________________________________。

④由表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境條件是_________________，此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是__________________________________。

⑤分析表中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)植物呼吸作用強度的變化規(guī)律是_________________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分)在番茄的生產(chǎn)過程中，由于連續(xù)陰雨天氣候，光照弱，易導(dǎo)致溫室大棚內(nèi)的番茄減產(chǎn)。為此，農(nóng)技人員研究了在不同光照和含水量條件下，對番茄葉綠素a、b含量的和C3的最大消耗速率及有機物含量的影響，獲得如下結(jié)果。請回答：

光照強度

土壤含水量 （%）

葉綠素a含量和葉綠素b的含量比值

C3的最大消耗速率（umol·m-2·s-1)

有機物含量（g·L-1）

正常光

     80

     4.46

       31.7

   1.9

     40

     3.97

       25.4

   1.6

弱光

     80

     4.07

       11.2

   1.2

     40

     3.73

       11.8

   1.4

 

 

 

 

 

 

（1)實驗表明，在弱光條件下，對于吸收光能有更大的作用的是葉綠素__________，C3最大消耗速率較小的主要原因是____________________________。在弱光、土壤含水量為60%的條件下，可以通過適當(dāng)_________________________ (增加/減少)澆水提高番茄產(chǎn)量。

(2)研究人員還發(fā)現(xiàn)，在密閉的溫室中栽培的番茄，即使光照、溫度及水肥條件均適宜，番茄的光合速率仍然較低，其主要原因最可能是_________________________________。

(3)研究溫度對番茄光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：

項目

5 ℃

10 ℃

20 ℃

25 ℃

30 ℃

35 ℃

光照下CO2吸收量(mg/h)

1.0

1.8

3.2

3.7

3.5

3.0

黑暗下CO2釋放量(mg/h)

0.5

0.75

1.0

2.3

3.0

3.5

①假設(shè)呼吸作用晝夜不變，一晝夜中給植物光照12 h，在上述測定的___    __溫度條件下，一晝夜光合作用積累有機物的量最多。

②請推測在上述條件下，若較長時間生活在_       ___溫度條件下，番茄將會死亡。

右圖T0--T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗葉綠體中某兩種化合物（[H]、ADP、C3或C5），T1--T3表示改變某一條件條件后兩種化合物含量的變化，若T1時刻突然降低CO2濃度則物質(zhì)A、B分別指的               ，B升高的原因是                           。若T1時刻突然降低光照強度，則物質(zhì)A、B又分別指的是                            。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省吉安市高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

研究人員測定了生活在南方和北方的兩種植物葉片在不同溫度下的光合作用強度，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，以其百分比為縱坐標(biāo)，溫度為橫坐標(biāo)，結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的                     （    ）

       A．溫度超過40℃時A的氧氣生成量減少

      B．溫度高于50C時B不能生長

       C．B是南方植物，A是北方植物

       D．大約在47°時A不能積累有機物

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

⑴細(xì)胞呼吸的原理在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，為了探究植物體的呼吸強度，研究人員進行了如下實驗.如圖是一種測定發(fā)芽玉米種子呼吸作用強度的密封裝置（U形刻度管內(nèi)裝有有色液體，用作減壓計）.向廣口瓶中一側(cè)放入盛有高濃度的NaOH溶液的小燒杯，另一側(cè)放入發(fā)芽玉米種子.將整個裝置置于25℃恒溫環(huán)境中，打開A、B開關(guān)，通入氧氣，待U形管兩側(cè)液柱平衡后，關(guān)閉A、B.一段時間后，U形管兩側(cè)液柱出現(xiàn)高度差.

①U形管兩側(cè)液柱高度的變化量表示                                      .

 ②為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，還需要設(shè)計對照實驗，對照組如何設(shè)計？

                                                                       

 

 ⑵為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（表中為相對值），其數(shù)據(jù)如下表所示.請分析回答：

①                為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強度的變化，在實驗環(huán)境條件的控制上應(yīng)特別注意的是什么？為什么？                                         

②             ②研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為              的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的.                                                         

 ③圖中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)含氧量從20％上升到40％時，植物的呼吸強度一般           ，其原因是                                    .

 ④由表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期儲藏的最佳環(huán)境控制條件是             .此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是                            .

 ⑤分析表中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)植物呼吸作用強度的變化規(guī)律是                  . 

 

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