【題目】皺粒豌豆的淀粉分支酶基因中,因插入了一段外來DNA序列導致該酶不能合成,從而引起種子細胞內(nèi)淀粉含量降低,游離蔗糖含量升高,這樣的豌豆雖皺但味道更甜。下列有關分析錯誤的是
A.基因可通過控制酶的合成間接控制生物性狀
B.該實例體現(xiàn)了基因性狀之間的一一對應關系
C.該變異的發(fā)生有可能會導致翻譯過程提前終止
D.該變異導致基因結(jié)構的改變,屬于基因突變
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對生物體內(nèi)ATP的敘述中,錯誤的是:
A.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
B.在線粒體中產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗
C.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
D.細胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換可以ATP為中心環(huán)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是( )
A. 維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
B. 大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié)
C. 消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時胰高血糖素分泌減少
D. 肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的碳酸釋放到血漿中,血漿的pH值無明顯變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物豐富度的說法正確的是( )
A.群落中生物個體數(shù)目的多少稱為豐富度
B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高
C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)城的生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)定
D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于酶的敘述,錯誤的是
A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構
C. 酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素種類和含量大體相同
B. C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D. 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,影響受粉,有無適宜的補救辦法( )
A.沒有適宜的補救辦法 B.適當?shù)卣拗l
C.噴施一定濃度的營養(yǎng)液 D.噴施一定濃度的生長素溶液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】李斯特氏菌中的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是
A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性
C.該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發(fā)生改變有關
D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于酶的敘述,正確的是( )
A. 酶提供了反應過程所需的活化能
B. 酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關
C. 酶結(jié)構的改變可導致其活性部分或分部喪失
D. 酶分子在催化反應完成后立即被分解成氨基酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com