抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的，下列敘述正確的是

A．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，染色體上也可攜帶該致病基因

B．患者雙親至少有一方是患者，人群中患者女性多于男性

C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

D．男性患者的后代中，女兒和兒子的患病概率都是50％

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請(qǐng)分析回答:

（1）該病是 （顯、隱）性基因控制的遺傳病。

（2）Ⅱ3號(hào)個(gè)體細(xì)胞中相關(guān)等位基因分離的時(shí)間是 。

（3）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 。若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下男孩患此病的概率是 。

（4）若該病為伴X染色體遺傳，Ⅲ8為XXY患者，則該患者的基因型為 ，引起該變異的原因可能是Ⅱ3的原始生殖細(xì)胞在減數(shù)第 次分裂后期染色體未分離引起。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下，某同學(xué)對(duì)A、B兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表。請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度

光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度

光合作用速率最大值時(shí)CO2吸收量

黑暗條件下CO2釋放量

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

注：光照強(qiáng)度單位：klx；CO2吸收量或釋放量單位：mg/（100cm2·h）

（1）本實(shí)驗(yàn)中，適宜的溫度和一定的CO2濃度屬于 變量。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，A植物葉肉細(xì)胞的光合作用速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。若將A植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中，短時(shí)間內(nèi)A植物葉綠體中[H]的含量將 （填“增加”或“減少”）。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，與B植物相比較，A植物的實(shí)際光合作用速率較 （填“大”或“小”），此時(shí)A、B兩植物固定CO2速率的差為 mg/（100cm2·h）

（4）A、B兩植物相比較， 植物更適合在弱光下生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒(méi)有物質(zhì)和能量的輸入也能維持穩(wěn)定

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者來(lái)說(shuō)都是有利的

D．一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞后恢復(fù)起來(lái)越容易

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理生長(zhǎng)期的蘆葦，可使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右

B．漿細(xì)胞都是在B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化來(lái)的

C．草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)遞質(zhì)都只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化過(guò)程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是

A．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過(guò)程

B．人體成熟紅細(xì)胞的形成過(guò)程

C．肝臟細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過(guò)程

D．受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．具有分泌功能的活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶

B．酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸

C．人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中不存在相同的酶

D．以底物（反應(yīng)物）的種類組成自變量，可驗(yàn)證酶的專一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)對(duì)雙鏈DNA分子敘述是不正確的（ ）

A．若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B．若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0．5倍

C．若一條鏈的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2﹕1﹕4﹕3

D．若一條鏈的G﹕T=1﹕2，則另一條鏈的C﹕A=2﹕1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞

②細(xì)胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度

③細(xì)胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原

④外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過(guò)低或過(guò)高

⑤外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害

⑥外界溶液的濃度無(wú)特殊要求，任何濃度均可以

A. ①②，④⑤ B. ①③，④⑤ C. ①②，⑤⑥ D. ①③，⑤⑥

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