A、乙期與丙期每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色單體數(shù)量相等 |
B、甲期細(xì)胞內(nèi)含有8個(gè)DNA分子,8條染色單體 |
C、丁期細(xì)胞內(nèi)有8條姐妹染色單體 |
D、丙期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體和液泡 |
B、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、葉綠體和液泡 |
D、液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、跳水運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成 |
B、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素,如下丘腦 |
C、某同學(xué)上學(xué)時(shí),為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,這種方法很可取 |
D、激素傳遞的信息和神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮在傳輸速度上沒(méi)有差別 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增長(zhǎng)型 | B、穩(wěn)定型 |
C、衰退型 | D、以上都不是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因工程 | B、染色體工程 |
C、酶工程 | D、細(xì)胞工程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、錦江河所有幼齡的鯽魚(yú) |
B、一塊草地的所有草本植物 |
C、校園內(nèi)所有的香樟樹(shù) |
D、梵凈山上所有的蛇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得抗病毒的新品種 |
B、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀 |
C、利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) |
D、單倍體育種需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
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