20．下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
C．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細胞核中
D．細胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

分析 核酸的組成元素是CH、O、N、P，基本組成單位是核苷酸，核酸是遺傳信息的攜帶者，對于生物的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成具有重要作用，核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，擔負著多種多樣的功能，有些蛋白質(zhì)是細胞和生物體的重要組成物質(zhì)，有些蛋白質(zhì)具有運輸功能，有些蛋白質(zhì)在具有催化作用，有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能，有些蛋白質(zhì)具有免疫功能．

解答 解：A、細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，擔負著多種多樣的功能，是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者，B正確；
C、一切生物均含有核酸，核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，核酸既存在于細胞核中，也存在于細胞質(zhì)中，如RNA，C錯誤；
D、核酸是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，不能提供能量，D錯誤．
故選：ACD．

點評 本題考查核酸、蛋白質(zhì)的組成、分布的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極
B．乙和丙在組成成分上差異很大
C．該細胞進入下一個時期，細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA含量之比為1：1：1
D．該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程．據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）
A．乙細胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質(zhì)
B．甲沒有核膜圍成的細胞核，所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)
C．若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個氧原子
D．兩種表達過程均主要由線粒體提供能量，由細胞質(zhì)提供原料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列成熟的細胞中，沒有細胞核的活細胞是（　�。�
①導管細胞②高等植物成熟的篩管細胞 ③蛙的紅細胞④人的成熟紅細胞⑤牛的成熟紅細胞．
A．②④⑤B．③④⑤C．①②④D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．健康是人生最寶貴的財富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．當人體劇烈運動時，B中的PH值會明顯小于7.35
B．當人剛吃過飯時，肝臟中B中的葡萄糖濃度大于C處
C．CO2擴散方向是C→B→A
D．圖中B、C、D的穩(wěn)定是人體生命活動正常進行必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于核酸的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA才是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，而RNA不是
B．DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA主要分布在細胞質(zhì)中
C．大腸桿菌的DNA主要分布在擬核中
D．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加
B．溫度感受器分布在皮膚、粘膜及內(nèi)臟器官中，體溫感覺中樞則位于大腦皮層
C．當受到寒冷刺激時，c激素和腎上腺素協(xié)同作用增加產(chǎn)熱量
D．在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦可感受細胞外液滲透壓的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是（　�。�
A．免疫功能B．運輸功能C．可調(diào)節(jié)血糖濃度D．攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，錯誤的是

A．草本階段與灌木階段群落的豐富度一般不同

B．灌木階段比草本階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強

D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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