【題目】下列有關酶的實驗設計思路說法正確的是(

①利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

②可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究溫度對酶活性的影響

③在驗證溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,應選斐林試劑檢測還原糖的生成

④過氧化氫在高溫下和酶的催化下分解都加快,其原理都是降低了反應所需要的活化能

⑤若除酶外所有試劑均已預保溫,則在測定酶活性的實驗中,操作合理的順序應為:加入底物加入酶計時加入緩沖液保溫一段時間后檢測產(chǎn)物的量

A.4B.3C.2D.1

【答案】D

【解析】

本題主要考察了酶的特性和實驗驗證過程,酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,其中專一性是指酶只能催化一種或一類反應,驗證手段可以使用同一種底物和不同的酶,或同一種酶和不同的底物。酶的作用條件溫和,是指酶的催化過程需要給予適宜的溫度和pH。

酶具有專一性,淀粉酶能水解淀粉,蔗糖酶不能水解淀粉,當?shù)矸郾凰庖院鬅o法再與碘液發(fā)生反應,而蔗糖酶無法水解淀粉,其與碘液反應出現(xiàn)藍色,正確;
過氧化氫受熱易分解,不能用來探究溫度對酶活性的影響,錯誤;
斐林試劑在鑒定還原性糖時需要水浴加熱,這一條件會改變實驗過程酶與底物的反應條件,不能選擇斐林試劑檢驗,錯誤;
高溫使得過氧化氫分解加快是提供了反應的活化能,而酶的作用機理是降低反應的活化能,錯誤;
⑤測定酶活性實驗操作中,體積最大的物質一般最先加入;對反應條件最敏感的試劑一般最后加入,故先加入緩沖液,再加入底物,最后加入酶,然后立即混勻保溫,并開始計時,即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量,錯誤;
故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于活動“檢測生物組織中的糖類和蛋白質”的敘述,正確的是(

A.活動中用到本尼迪特試劑的量為2mL

B.比較實測結果與預測結果,可以判斷待測樣品中所含的營養(yǎng)物質

C.往梨汁中加本尼迪特試劑加熱后出現(xiàn)陽性反應判斷梨汁中含有葡萄糖

D.往稀釋蛋清中加蛋白酶后再用雙縮服試劑檢測會變紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛛絲蛋白因具有形成非凡力學特性絲纖維的能力而引人注目,科學家擬從蜘蛛體內提取蛛絲蛋白基因的mRNA,采用基因工程的方法培養(yǎng)能從乳汁中提取蛛絲蛋白的轉基因山羊。回答下列問題。

1)利用蛛絲蛋白基因的mRNA____________的催化下可合成蛛絲蛋白基因。

2PCR的原理是____________。合成的蛛絲蛋白基因可在PCR擴增儀中用多聚酶鏈式反應(PCR技術)快速擴增,利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有____________,以便據(jù)此合成引物,擴增過程要用到一種特殊的酶是________________________。

3)科學家將蛛絲蛋白基因與____________等調控組件重組在一起,通過顯微注射等方法導入山羊的受精卵中最終得到乳汁中含有蛛絲蛋白的轉基因山羊,這種轉基因山羊稱為____________。

4)胚胎干細胞介導法是培育轉基因動物的主要途徑之一,胚胎干細胞是由早期胚胎或____________中分離出來的一類細胞,在功能上具有____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“螟蛉有子,蜾蠃負之”出自《詩經(jīng)小雅小宛》。下列有關說法正確的是(

A.螟蛉和蜾蠃的種間關系為競爭

B.蜾蠃的年齡組成直接影響種群密度

C.在群落發(fā)生演替的過程中,螟蛉種群的基因頻率可能會發(fā)生改變

D.我國古代文學作品中常用“螟蛉之子”作比喻,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物變異與進化的敘述,錯誤的是

A.可遺傳變異是生物進化的前提

B.植物自交種群的基因頦率不發(fā)生改變

C.有害的突變基因一般不會在種群中擴展而會被刪除掉

D.突變的方向與環(huán)境的誘導無關而與環(huán)境的選擇作用有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稻瘟病是水稻生產(chǎn)上的毀滅性病害。研究發(fā)現(xiàn),水稻體內的PsbS蛋白能激活葉綠體內專門的抗病基因,使水稻免于患稻瘟病。下列相關敘述錯誤的是(

A.水稻細胞合成PsbS蛋白的過程中,有RNA聚合酶等多種酶的參與

B.水稻細胞中都含有葉綠體

C.PsbS蛋白的生物活性與其空間結構有關,溫度過高會導致PsbS蛋白失活

D.葉綠體內的抗病基因復制的過程中,會出現(xiàn)DNA-蛋白質復合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥是生物學實驗常用的材料,下列敘述錯誤的是(

A.做觀察細胞有絲分裂實驗吋,應提前一天用解離液充分浸泡洋蔥根尖

B.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,可用按壓方式使細胞分散開來

C.撕取紫色洋蔥成熟鱗片葉的內表皮,可用于觀察質壁分離和復原

D.用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞時,可觀察到原生質的位置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中的化合物的敘述,正確的是(

A.蔗糖水解的產(chǎn)物都能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

B.生物體內起傳遞信息作用的物質一般是激素

C.當細胞處于失水狀態(tài)時,水分子只能向細胞外運輸

D.葉綠體DNA存在于葉綠體基質中,能進行表達和復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酪氨酸酶是催化黑色素合成的關鍵酶,美白劑X能抑制酪氨酸酶的活性,阻斷黑色素的合成,從而達到皮膚美白的效果。某實驗小組為了測定美白劑X對酪氨酸酶的抑制效果進行了相關實驗,實驗步驟及各試管添加的試劑如下表所示。請回答下列問題:

試管編號

實驗步驟

A1

A2

B1

B2

1

加入L-酪氨酸(mL

2

2

2

2

2

加入美白劑XmL

0

0

2

2

3

加入磷酸 緩沖液(mL

4

5

2

3

4

加入酪氨酸酶溶液(mL

1

0

1

0

5

混合反應

反應15min后停止,并檢測L-酪氨酸的剩余量

6

L-酪氨酸的剩余量

a1

a2

b1

B2

1)該實驗測定美白劑X對酪氨酸酶的抑制效果是通過___________來判斷的。根據(jù)上表分析,L-酪氨酸剩余量a1 _______________ b1(填“>”“=”或“<”),原因是_____________________。

2)該實驗中A1A2試管加入的磷酸緩沖液的體積不一樣,目的是_____________________

3)該實驗成功的關鍵是控制好反應時間,若反應時間過短可能導致_____________________,給實驗結果帶來較大誤差。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案