7.生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.在休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低,有利于降低植物的細(xì)胞代謝
D.H2O和葡萄糖一樣都通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞

分析 細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,A正確;
B、氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基,B正確;
C、由水與結(jié)合水的比值降低,有利于降低植物的細(xì)胞代謝,C正確;
D、葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了水的存在形式及功能,對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用、氨基酸脫水縮合反應(yīng)和有氧呼吸過程中物質(zhì)變化的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程.請(qǐng)回答:

(1)圖中所示的是體液免疫過程.
(2)圖中c是B細(xì)胞,②表示呈遞抗原(傳遞抗原)_過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子.
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(寫出三種).
(4)圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有abcd(填圖中字母).
(5)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是689(用圖中數(shù)字表示),其特點(diǎn)是反應(yīng)迅速,產(chǎn)生抗體多,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病.
(6)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對(duì)象是T細(xì)胞細(xì)胞(填圖中序號(hào)),該細(xì)胞成熟于胸腺.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水,水是構(gòu)成細(xì)胞的重要的無機(jī)化合物,它在細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水兩種形式存在。下列對(duì)生物體中的水描述錯(cuò)誤的是

A.活細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B.幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人

C.種子曬干減少結(jié)合水以降低代謝

D.植物老熟部分比幼嫩部分含水量低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.鈣離子能促進(jìn)腦部某些惡性腫瘤細(xì)胞的生長和擴(kuò)散.研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的咖啡因?qū)?xì)胞的三磷酸肌醇受體有抑制作用,三磷酸肌醇受體是鈣離子的通道之一,因此常喝綠茶可起的作用是(  )
A.抑制鈣離子進(jìn)入細(xì)胞,抑制腫瘤細(xì)胞生長和擴(kuò)散
B.抑制三磷酸肌醇受體的作用,促進(jìn)腫瘤細(xì)胞對(duì)鈣離子的吸收
C.引起細(xì)胞糖蛋白減少,抑制腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散
D.促進(jìn)鈣離子排出細(xì)胞,抑制腫瘤細(xì)胞生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說法正確的是( 。
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞可以通過無絲分裂的方式增殖
B.細(xì)胞增殖的方式只有有絲分裂、減數(shù)分裂
C.動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞中存在同源染色體
D.有絲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞,不僅從親代細(xì)胞獲得了相同的成套染色體,而且從親代細(xì)胞獲得了各種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示:水稻的光合作用強(qiáng)度,呼吸強(qiáng)度與葉面積指數(shù)(單位面積內(nèi)葉面積之和)的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.呼吸量與葉面積指數(shù)成負(fù)相關(guān)
B.葉面積指數(shù)越大,實(shí)際光合作用越強(qiáng)
C.葉面積指數(shù)大約為4時(shí)對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)量有利;超過6時(shí),農(nóng)作物將減產(chǎn)
D.兩條曲線縱坐標(biāo)的差值可代表有機(jī)物的積累值

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí),在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細(xì)胞,在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野,圖丙是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標(biāo)圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)從圖甲可以看出,生物體通過細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化完成個(gè)體發(fā)育.
(2)圖乙中的3細(xì)胞處于圖丙中的DE段.
(3)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對(duì)應(yīng)丙圖中的AB段.
(4)另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某一個(gè)裝片,并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量.各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中:
細(xì)胞分裂時(shí)期樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期M1M2M3M
分裂期前期A1A2A3A
中期B1B2B3B
后期C1C2C3C
末期D1D2D3D
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N
若該實(shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的時(shí)間長短,請(qǐng)分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么?三個(gè)不同視野中的細(xì)胞.
②洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720分鐘.則分裂間期所需要的時(shí)間為720$\frac{M}{N}$(用字母和數(shù)字表示)分鐘.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至④四個(gè)過程,其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素.下列敘述正確的是( 。
①寒冷刺激后,過程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加
②當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),正常人體會(huì)立刻在感受器形成冷覺
③人體長期缺碘時(shí),體內(nèi)TRH、TSH均會(huì)高于正常水平
④甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者體內(nèi)過程③活動(dòng)會(huì)加強(qiáng).
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)除了細(xì)胞器膜之外還包括( 。
A.液泡膜B.細(xì)胞膜C.核膜D.線粒體膜

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