18．在漿細胞中與抗體形成、運輸、加工、分泌直接有關的細胞器有（　　）
A．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體
C．細胞膜、核糖體、中心體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體

分析 線粒體：有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量；
核糖體：蛋白質(zhì)的“裝配機器”，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)；
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃?
高爾基體：動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關．

解答 解：抗體屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成直接有關的細胞器為核糖體；
與分泌蛋白運輸直接有關的細胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；
與分泌蛋白加工直接有關的細胞器為高爾基體；
與分泌蛋白分泌直接有關的細胞器為高爾基體．
故選：B．

點評 本題知識點單一，考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合，首先要求考生明確抗體屬于分泌蛋白；其次要求考生識記細胞中各種細胞器的功能，掌握分泌蛋白合成與分泌過程涉及的細胞器，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某自花傳粉植物花的顏色由兩對等位基因（分別用A、a和B、b表示）共同控制，其中B、b分別控制紫色和白色性狀，基因A能抑制基因B的表達，基因A存在時表現(xiàn)為白花．若利用基因型純合的白花親本進行雜交，得到的子一代（F1）自交所得子二代（F2）中的白色：紫色=13：3．請回答下列問題：
（1）親本的基因型為AABB×aabb，控制花色基因的遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律．
（2）為實現(xiàn)上述目的，理論上必須滿足的條件有：親本中控制相對性狀的兩對基因位于非同源染色體上，在形成配子時非等位基因自由組合，受精時雌雄配子要隨機，而且每種合子（受精卵）的存活率也要相等，后代個體數(shù)量要足夠多．
（3）F2中紫花植株自交得F3，F(xiàn)3中紫花植株所占比例為$\frac{5}{6}$，b的基因頻率為$\frac{1}{3}$．
（4）鑒定F2中紫花植株基因型最簡單有效的方法是自交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關神經(jīng)興奮的敘述不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維的興奮部位，膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
B．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前期釋放，進入突觸間隙
C．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出
D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長；當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增殖，這種現(xiàn)象包括（　�。�
A．種間競爭、種內(nèi)互助B．種間競爭、種內(nèi)斗爭
C．共生、寄生D．捕食、種內(nèi)斗爭

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示細胞中染色體的組成情況．有關敘述正確的是（　�。�
A．若b表示體細胞，則該生物一定是三倍體
B．圖a含有2個染色體組，圖b含有3個染色體組
C．若d代表的生物是單倍體，則只能由卵細胞發(fā)育而來
D．若生物c由受精卵發(fā)育而來，則該生物一定是二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a-e代表過程，A-C代表能量）．請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是d（填圖中字母），能量進入群落的主要途徑是光合作用（填生理過程）．
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜釆用標志重捕法法．若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為穩(wěn)定型．某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原的鼠種群的年齡組成如圖丙，丙代表的年齡組成是增長型，該鼠種群數(shù)量變化趨勢將直接導致牧草大量減少，從而使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．利用化學信息、物理信息防治鼠害屬于生物防治．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見狼和鼠種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)，狼和兔間信息傳遞是雙向的．
（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為用于鼠生長、發(fā)育和繁殖的能量；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是未被利用的能量．
（5）草原火災后的恢復屬于次生演替，體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性．
（6）適當?shù)厍謇韮?yōu)質(zhì)牧草周圍雜草灌木等，其主要目的是減少周圍雜草灌木等對優(yōu)質(zhì)牧草的光照競爭．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于高等植物細胞周期的有關敘述中錯誤的是（　　）
A．DNA數(shù)目加倍早于染色體數(shù)目加倍B．細胞核的分裂早于細胞質(zhì)的分裂
C．染色單體的形成早于紡錘體的形成D．赤道板的形成早于細胞板的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲為有絲分裂過程中細胞核DNA含量變化的曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖象（未排序），圖丙是洋蔥根尖結(jié)構圖，請完成下列問題：

（1）圖甲中，可表示為一個完整的細胞周期的是e→j段．
（2）圖乙中，細胞分裂的正確排序應該是C→E→D→A→B→F，其中有染色單體的時期是E、D（或C、E、D），結(jié)構1的名稱是細胞板．
（3）圖丙中，若以洋蔥根尖為實驗材料觀察細胞的有絲分裂，選取的部位應是[③]分生區(qū)．正確的實驗步驟應該為：解離→漂洗→染色→制片．研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是圖甲中的bc或gh段，對應圖乙中的D，該時期細胞內(nèi)染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為1：2：2．圖A所示時期的主要特征是：著絲點分裂，染色單體分開成為染色體分別移向細胞兩極．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是（ ）

A．甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調(diào)節(jié)

B．下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動

C．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞

D．下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

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