12．下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述錯誤的是（　　）
A．種群是生物進(jìn)化的單位
B．生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變
C．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
D．基因突變是生物進(jìn)化的唯一的原材料

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、種群是生物進(jìn)化的單位，A正確；
B、生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，B正確；
C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，C正確；
D、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離，如多倍體的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)初生演替和次生演替的敘述中，正確的是（　�。�
A．沙丘上進(jìn)行的演替是初生演替，火山巖上進(jìn)行的是次生演替
B．初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯
C．初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短
D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖，相關(guān)敘述中錯誤的是

A．甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器，是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”

B．分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多

C．丁是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

D．丙中含有色素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：

（1）根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生

長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)

象說明根具有____________現(xiàn)象。

（2）在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用__________法處理插條，此時

室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且保持空氣中較高的 ，以保持IAA溶液的較低濃度。

（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，

IAA對脫落的效應(yīng)與 、 有關(guān)。

（4）脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類

較多，其中 、 是較為關(guān)鍵的。

（5）某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實驗：

取A.B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色______（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中 含量增多了。根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有 的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于PCR與DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．解旋的原理一樣B．引物的合成一樣
C．PH條件的要求一樣D．酶的最適溫度不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．用農(nóng)桿菌作運載體的植物是（　�。�
A．小麥B．玉米C．大豆D．水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程一般分為變性、復(fù)性、延伸三大步，這三大步需要的溫度依次是（　�。�
A．94℃、55℃、72℃B．72℃、55℃、94℃C．55℃、94℃、72℃D．80℃、55℃、72℃

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請回答下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)、復(fù)制及表達(dá)的相關(guān)問題：
（1）DNA分子由兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（2）若一個DNA分子的一條單鏈的某個區(qū)段的堿基順序為ATGGCA，則與之互補的另一條單鏈相應(yīng)區(qū)段的堿基順序為TACCGT．
（3）在操作過程中，需要許多的DNA樣品，因此要使DNA大量復(fù)制．在正常情況下，1個14N∕14N的DNA分子復(fù)制5次后，應(yīng)產(chǎn)生32個DNA分子，該過程遵循堿基互補配對原則，若以15N為原料，則復(fù)制5次后的DNA分子中含有14N的DNA分子有2個．
（4）在DNA分子的復(fù)制過程中，需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸，若在復(fù)制過程中DNA分子上某基因發(fā)生了堿基對的替換，則該基因控制的性狀是否一定發(fā)生改變？否．
（5）若核基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C替換為A，其對應(yīng)的密碼子將由GUC變?yōu)閁UC．正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有4個，其轉(zhuǎn)錄時的模板位于a（填“a”或“b”）鏈中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是（　　）
①DNA  �、诙嚯摹、鄣矸�  ④RNA  ⑤纖維素 ⑥糖原．
A．①②④B．②C．①③D．①②③

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