13．下列關于遺傳信息流動的敘述，正確的是（　�。�
A．細菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞與表達
B．起始密碼子位于基因的前端
C．一個核糖體與mRNA的結合部位形成3個tRNA結合位點
D．線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則

分析 1、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．
2、基因的前端是啟動子，能啟動轉錄過程，末端是終止子，能終止轉錄過程．
3、中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．

解答 解：A、細菌具有細胞結構，能獨立完成遺傳信息的傳遞和表達，A錯誤；
B、密碼子位于mRNA上，啟動子位于基因的前端，B錯誤；
C、一個核糖體與mRNA的結合部位形成2個tRNA結合位點，C錯誤；
D、線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則，D正確．
故選：D．

點評 本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善；識記密碼子的概念，掌握起始密碼子與啟動子的區(qū)別，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為研究乙烯影響植物根生長的機理，研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗．
（1）實驗一：研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC（乙烯前體，分解后產生乙烯）、IAA（生長素）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，測量并記錄幼苗根伸長區(qū)長度，結果如表．
組別植物激素及處理濃度（?M）根伸長區(qū)長度（?m）
1對照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
實驗結果說明在該實驗條件下乙烯和生長素都能夠抑制（促進/抑制）根生長，與單獨處理相比較，兩者共同作用時抑制作用增強．本實驗不能 （能/不能）得出生長素的生理作用具有兩重性的特點．
（2）實驗二：將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時后測定幼苗根中生長素的含量，實驗結果如圖所示．據(jù)圖分析，乙烯通過促進生長素含量增加來影響根生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某研究小組探究不同光質對花生幼苗光合作用的影響，結果如圖．請分析回答：

（1）在利用LED燈設置不同光質時，各組的光照強度應該相同且適宜，以避免光照強度對實驗結果的干擾，且有利于植物生長．
（2）藍光對葉綠素與類胡蘿卜素的合成分別起到抑制、促進作用．為了更好地驗證紅光對類胡蘿卜素的產生所起的作用，應在出苗后30天，從分別經(jīng)過紅光、自然光（可交換）處理的植株上選取葉齡相同、大小相似的等質量葉片進行色素的提取與分離實驗，可以預測經(jīng)過紅光處理的濾紙條上，自上而下第一、二條色素帶會變窄．
（3）為了進一步探究光質對光能利用效率的影響，研究小組測定并繪制出圖3．據(jù)圖可知從花生出苗后第15天起，花生苗對紅光和藍光光能利益效率的差距在縮小．產生這個差異的原因是否因為葉綠素含量不同所導致？否．
（4）從光合作用的生理過程分析，不同的光質主要影響花生幼苗葉肉細胞內葉綠體中形成ATP、[H]（和O2）的能力，進而影響葉綠體基質中對C3（或CO2）的還原，最終影響光合作用的速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　　）
A．神經(jīng)中樞一定在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內
B．運動神經(jīng)末梢就是效應器
C．甲狀腺激素能夠抑制下丘腦某些神經(jīng)細胞的分泌活動
D．感受器是轉換能量形式的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示不同化學元素所組成的化合物，請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）若圖中①為某種多聚體的單體，在形成該多聚體時，發(fā)生的反應是脫水縮合，單體與單體之間通過-CO-NH-（填結構式）相連接．
（2）若②是動物體內良好的儲能物質，則②是脂肪；若②是構成植物細胞壁的主要成分，則②是纖維素．
（3）若③是細胞內的直接能源物質，則③的結構簡式為：A-P～P～P；若③為大分子物質，且能儲存遺傳信息，則③的基本單位是核苷酸（填中文名稱）．
（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原．
（5）若①②③④表示小分子物質，則可表示磷脂分子的是③，其中具有親水性的是磷脂分子的頭部．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在兩塊條件相同的退化林地上進行森林的人工恢復和自然恢復的研究，20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高，其中馬尾松人工恢復林植物物種數(shù)為137種，自然恢復林植物物種數(shù)為226種．請回答下列問題．
（1）兩塊退化林地的恢復過程在生態(tài)學上被稱為次生演替．
（2）在自然恢復林中，灌木和喬木分布較為稀疏的區(qū)域雜草生長繁茂，而在其他位置雜草數(shù)量相對較少，這說明群落的水平結構容易受到光照（環(huán)境因素）的影響．相對于人工恢復林而言，自然恢復林的恢復速度慢，原因是缺少人類物質和能量的投入．
（3）人工恢復林和自然恢復林都屬于開放（填“封閉”或“開放”）的系統(tǒng)，理由是物質循環(huán)具有全球性的特點，且生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定存在需要太陽能的輸入．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．腐乳“聞著臭，吃著香”，與此相關的物質成分主要是指（　�。�
A．小分子肽和氨基酸B．甘油和脂肪酸
C．葡萄糖和氨基酸D．小分子肽和脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉態(tài)不同，其根本原因是（　　）
A．空氣中的葉進行光合作用
B．水中的葉主要是吸收水分
C．組成兩種葉的遺傳物質不同，基因表達結果也不同
D．組成兩種葉的遺傳物質相同，受環(huán)境影響，遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境
B．生物的行為信息只作用于異性
C．各種信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D．生物的種群繁衍離不開信息傳遞

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