17.如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)溶酶體起源于乙高爾基體(細胞器名稱).除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有脂質(zhì).
(3)COPⅡ囊泡負責(zé)從甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的COPⅠ可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.

分析 1、生物膜的流動鑲嵌模型
(1)蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的.
(2)膜結(jié)構(gòu)具有流動性.膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,生物膜是流動的脂質(zhì)雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成.
(3)膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質(zhì)、脂質(zhì)與脂質(zhì)之間復(fù)雜的相互作用實現(xiàn)的.
2、細胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架.

解答 解:(1)由圖示可知溶酶體直接來自高爾基體.溶酶體還可以分解衰老損傷的細胞器.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,依據(jù)的是相似相容原理,由此可知膜的成分中含有脂質(zhì).
(3)由圖示箭頭方向可知COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向乙運輸“貨物”,定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的COPⅠ可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
故答案為:(1)高爾基體 衰老、損傷的細胞器
(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) COPⅠ

點評 此題主要考查的是細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握理解,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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17.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:15:15:25.則親本的基因型為( 。
A.YYRR、yyrrB.YyRr、yyrrC.YyRR、yyrrD.YYRr、yyrr

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8.下列關(guān)于酶的說法,錯誤的是( 。
A.酶都是蛋白質(zhì)B.酶是活細胞產(chǎn)生的,具有催化作用
C.酶的活性受溫度、pH等因素的影響D.酶在體內(nèi)體外都能發(fā)揮催化作用

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5.如圖曲線a和b不能用于分別表示( 。
A.a和b可分別表示植物體細胞分化程度和細胞全能性高低的變化
B.a和b可分別表示夏季晴天正午時分短時間內(nèi)棉花葉肉細胞中[H]和ADP含量的蠻化
C.a和b可分別表示質(zhì)壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化
D.a和b可分別表示哺乳動物卵裂期胚胎的總DNA含量和每個細胞物質(zhì)運輸效率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( 。
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B.以上五種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.含有DNA的結(jié)構(gòu)有a、b
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b和c內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會引起圖中哪一部分的液體增多?( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是細胞間的2種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①血液到達全身各處,與靶細胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子,請舉例:精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合.
(3)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與糖蛋白有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體的下列激素中,能升高血糖水平的激素是( 。
A.性激素B.胰高血糖素C.抗利尿激素D.胰島素

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7.(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(2)[⑧]核糖體是合成絕大多數(shù)酶的場所,如處合成是某種消化酶,則接下來在細胞內(nèi)將分別經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[⑤]高爾基體、[②]細胞膜.
(3)有光的條件下,14C 標記的CO2進入細胞后,首先在[⑦]葉綠體發(fā)生反應(yīng),該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[⑥]線粒體徹底氧化分解成二氧化碳和水,為細胞生命活動提供能量.
(4)若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是液泡和葉綠體,在細胞分裂間期,代謝活動異;钴S的細胞器有[⑧]核糖體、[⑥]線粒體.

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