5．如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，其形成的⑥稱四倍體．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ），原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異．

解答 解：（1）用①和②培育成⑤的過程為雜交育種，所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種．由于⑤是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，其形成的⑥稱四倍體．
故答案為：
（1）雜交 自交 基因重組
（2）花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 能明顯縮短育種年限
（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 四

點(diǎn)評(píng) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培養(yǎng)優(yōu)良品種的育種方法是近幾年高考的熱點(diǎn)問題．本題考查幾種育種方式，意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和應(yīng)用能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō)，一般情況下基因所含的堿基個(gè)數(shù)與氨基酸數(shù)之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于6：l，可能的原因是基因結(jié)構(gòu)中具有（　�。�
A．起始密碼B．終止密碼C．內(nèi)含子D．非編碼區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．與利用細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體無(wú)關(guān)的細(xì)胞是（　�。�
①B淋巴細(xì)胞   ②漿細(xì)胞   ③T淋巴細(xì)胞   ④骨髓瘤細(xì)胞   ⑤雜交瘤細(xì)胞   ⑥造血干細(xì)胞．
A．③⑥B．②⑤C．③④D．①⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．關(guān)于生物組織中有機(jī)物成分的鑒定實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下列表格填完整：
鑒定物質(zhì)選擇材料加入的試劑出現(xiàn)的現(xiàn)象（顏色）
淀粉土豆碘液藍(lán)色
葡萄糖梨斐林試劑磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)蛋清雙縮脲試劑紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列圖表，回答問題：

（1）該圖中，①為氨基，②為肽鍵，③為羧基．
（2）該圖示為三肽化合物，有2個(gè)肽鍵．
（3）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（4）如果構(gòu)成這個(gè)化合物的所有氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和是239，則這個(gè)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是203．
（5）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是，氨基酸種類不同是由R決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基．
（2）該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的．這個(gè)過程叫做脫水縮合．該化合物完全水解需要4分子水．
（3）該化合物叫五肽，各個(gè)氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡(jiǎn)寫成-CO-NH-．
（4）該化合物由4種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是R不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于體液中電解質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別
B．細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-，其中的HCO3-對(duì)維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用
C．細(xì)胞內(nèi)液的主要陰離子中，維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是H2PO4-，HPO42-
D．細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等，所以體液呈電中性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．以下是一個(gè)探究影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)：取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠，每隔三天，對(duì)其甲狀腺做一次等量切除，同時(shí)對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè)，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答：
（1）曲線a表示的激素是促甲狀腺激素．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細(xì)胞的分泌功能（產(chǎn)生激素的量）與甲狀腺的體積成正相關(guān)．
（3）通過該實(shí)驗(yàn)，還可以給人以啟示，對(duì)于患甲亢的病人，可以實(shí)施手術(shù)治療．
（4）以下是一位學(xué)生提出的驗(yàn)證“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實(shí)驗(yàn)方案：①取5只生長(zhǎng)狀況相同的成年雌鼠，編號(hào)為甲組，另取5只生長(zhǎng)狀況相同的成年雄鼠，編號(hào)為乙組．②將兩組動(dòng)物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中，每天給甲組飼喂一定量的碘制劑，給乙組飼喂等量的飼料．③一段時(shí)間后觀察兩組動(dòng)物并測(cè)量其產(chǎn)熱量．請(qǐng)你針對(duì)該方案中不合理之處提出修改意見．①甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠的性別應(yīng)該相同．
②應(yīng)為甲組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂一定量的含碘制劑的飼料，為乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料．
③一段時(shí)間后應(yīng)測(cè)定兩組動(dòng)物的甲狀腺激素水平．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．科學(xué)家在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)某山村一男性患一種單基因遺傳病，該病有明顯的家族聚集現(xiàn)象．該男性的祖父、祖母、父親都患該病，他的兩位姑姑中有一位患該病，該患病姑姑婚后生了一個(gè)患病的女兒．家庭中其他成員都正常，請(qǐng)分析回答：
（1）若要調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查計(jì)算；若要推斷該遺傳病的遺傳方式，應(yīng)該在家系中進(jìn)行分析，該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳��；
（2）請(qǐng)根據(jù)題意在圖方框中繪制出該家庭三代遺傳系譜圖；

（3）該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是100%．預(yù)計(jì)該男性與表現(xiàn)型正常、但其父親為色盲的女性婚配，生一個(gè)只患一種病的男孩的概率是$\frac{1}{4}$；
（4）如果某個(gè)體的基因型是AabbccDdeeFF，基因a至f在染色體上的位置分布依次在1到6的位置，請(qǐng)選出屬于分子水平的變異D．

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