某科研小組得到一水稻突變體,葉子呈現(xiàn)出淡綠色,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高。)

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2x102μmol·m-2·s-1時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所是________。

突變體水稻葉片比野生型水稻葉片的綠色稍淺的主要原因是_________。研究發(fā)現(xiàn)四種光合色素中只有葉綠素a有轉(zhuǎn)化光能的功能,請(qǐng)結(jié)合已學(xué)知識(shí)推斷光合色素中的葉綠素b的功能是___________________。

光照強(qiáng)度低于14x102μmol·m-2·s-1時(shí),影響野生型水稻光合速率的主要因素是_________。在光照強(qiáng)度為14x102μmol·m-2·s-1時(shí),突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍(保留兩位小數(shù))。

(4)分析以上信息可推斷,突變體水稻雖然光合色素含量較少,但其可通過增加_________ 來提高光合速率;突變體水稻更適宜栽種在______環(huán)境中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式最能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( 。
A.氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞B.RNA或某些蛋白質(zhì)進(jìn)出核孔
C.甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子D.胰島素的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.某研究性課題小組研究植物生長(zhǎng)素,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲圖中AB瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同B.甲圖中CD瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同
C.乙圖中胚芽鞘c的生長(zhǎng)速度等于dD.乙圖中胚芽鞘a的生長(zhǎng)速度等于b

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A.細(xì)胞分化過程中易發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變

B.細(xì)胞一旦接觸致癌因子,就會(huì)發(fā)生癌變

C.衰老細(xì)胞內(nèi),色素明顯減少

D.因細(xì)菌感染引發(fā)炎癥而導(dǎo)致的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是

A.寒冬來臨,植物細(xì)胞中的結(jié)合水含量下降

B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C.所有糖類均可作為生物體生命活動(dòng)的直接能源

D.氮是構(gòu)成脫氧核糖和核糖核酸必不可少的元素

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是

A.荔枝樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B.用生長(zhǎng)素類似物處理大蒜,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于21三體綜合征的敘述,正確的是

A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移

D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)mRNA分子上編碼氨基酸序列的部分有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè)。該mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,則其模板DNA分子上對(duì)應(yīng)部分的A+T數(shù)目、合成多肽鏈時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是

A.m、m/3-1 B.m、 m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m-n)、 m/3-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案