A. | 樹突→軸突→細(xì)胞體 | B. | 軸突→樹突→細(xì)胞體 | ||
C. | 樹突→細(xì)胞體→軸突 | D. | 細(xì)胞體→軸突→樹突 |
分析 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
在同一神經(jīng)元中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)能由樹突→細(xì)胞體→軸突;在不同神經(jīng)元之間,由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.因此,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞能由軸突→樹突→細(xì)胞體或由軸突→細(xì)胞體→樹突.
解答 解:A、在不同神經(jīng)元之間,由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不能由樹突→軸突,A錯誤;
B、在不同神經(jīng)細(xì)胞之間,由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以興奮只能從一個神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳遞給另一個神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體或樹突.因此,神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞能由軸突→樹突→細(xì)胞體或由軸突→細(xì)胞體→樹突,BC正確;
C、在同一神經(jīng)元中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)能由樹突→細(xì)胞體,再由細(xì)胞體→軸突,C正確;
D、在同一神經(jīng)細(xì)胞中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)能由細(xì)胞體→軸突;在不同神經(jīng)元之間,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)能由軸突→樹突,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
KH2PO4 | NaHPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10g | lg | 15g |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)肥為植物代謝既能提供所需的無機(jī)鹽,又能提供CO2和能量 | |
B. | ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高,活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會消耗ATP | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與抗體的合成與加工,也是激素的合成場所 | |
D. | 原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同 | |
B. | 經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體 | |
C. | ②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細(xì)胞 | |
D. | 抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一 | |
P | 白眼(♀)×紅眼(♂) |
F1 | 紅眼(♂)×紅眼(♂) 1:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | |
P | 紅褐眼(♀)×白眼(♂) |
F1 | (♀):紅褐眼 褐眼 紅眼 白眼 1:1:1:1 (♂):紅褐眼 褐眼 紅眼 白眼 1:1:1:1 |
實(shí)驗(yàn)四 | |
P | 紅眼缺刻翅(♀)×白眼完整翅(♂) |
F1 | 紅眼完整翅(♀) 白眼缺刻翅(♀) 紅眼完整翅(♂) 1:1:1 |
實(shí)驗(yàn)五 | |
P | 白眼缺刻翅(♀)×紅眼完整翅(♂ |
F1 | 紅眼缺刻翅(♀) 紅眼完整翅(♀) 白眼完整翅(♂) 1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物 | |
B. | 一個有性生殖的過程 | |
C. | 精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合成受精卵 | |
D. | 體細(xì)胞的核與卵的細(xì)胞質(zhì)融合成受精卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無線粒體,ATP都來自光合作用 | |
B. | 無細(xì)胞核和染色體,DNA分子呈環(huán)狀 | |
C. | 無高爾基體,無法形成細(xì)胞壁 | |
D. | 無細(xì)胞核和細(xì)胞器,沒有生物膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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