下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學上的變化。圖中的①②③三條曲線分別表示(　　)

 

A．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量

B．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度

C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量

D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

 

A

 

HIV病毒進入人體后，首先大量增殖，后被人體免疫系統(tǒng)消滅而急劇下降，由于病毒攻擊人體免疫系統(tǒng)， 特別是T細胞，使T細胞大量死亡而減少，導致患者喪失一切免疫功能，病毒又得以繁殖逐漸增加。

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省揚州中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題（選修） 題型：013

下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示

[　　]

A．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度

B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量

C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量

D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2010年上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

右下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示為：

A．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度

B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量

C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量

D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學水平方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示
[     ]
A．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度
B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量
C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量
D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示

(　　)

A．病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量、抗體的濃度

B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細胞的數(shù)量

C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細胞的數(shù)量

D．抗體的濃度、T細胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

 

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