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17.下列關于受體、離子通道、抗體的敘述,錯誤的是( 。
A.抗體不會是細胞膜上離子通道
B.神經元細胞膜上有些通道是受體
C.成熟B細胞膜上的抗體就是抗原受體
D.記憶B細胞膜上的受體就是抗體

分析 受體能識別信號分子,化學本質是糖蛋白,位于細胞膜上或細胞質內;離子通道是協(xié)助物質進出細胞的;抗體由效應B細胞分泌,與抗原特異性結合.

解答 解:A、抗體屬于分泌蛋白,離子通道位于細胞膜上,A正確;
B、經元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,也可能是信號分子的受體,B正確;
C、抗體能與抗原特異性結合,則B細胞膜上的抗體就是抗原受體,C正確;
D、記憶B細胞膜上的受體能識別抗原,但不是抗體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查抗體、受體、通道的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列與生態(tài)工程有關的問題:

(1)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對_______________進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、______等特點。

(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質循環(huán)再生、協(xié)調與平衡、______、物種多樣性等原理。人畜糞便用于農作物的生產主要符合______________原理;連年種植單一品種造成病蟲害增加主要違反了____________原理。

(3)在濕地生態(tài)恢復工程中,應在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少____________,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復其生態(tài)功能。

(4)“豬---沼---果”是我國一種常見的生態(tài)農業(yè)模式,以沼氣為紐帶,帶動畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關農業(yè)產業(yè)共同發(fā)展。該生態(tài)農業(yè)中的所有生物共同組成了______(填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”、“種群);該生態(tài)農業(yè)模式能實現能量的______。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是幾種生物的基本結構單位.請根據圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是C;病毒的生活及繁殖必須在沒有細胞結構寄主(活)細胞內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有核膜包被的細胞核,與真核細胞的統(tǒng)一性表現在具有細胞膜、細胞質、遺傳物質DNA、核糖體.
(3)圖中過量繁殖會引起“水華“的是B(填圖中字母),該細胞中含有葉綠素和藻藍素,因此能進行光合作用.
(4)其他圖示中與圖B中的[4]相似的結構是圖A-3和圖D-1(填圖序號及標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸.請據圖回答以下問題.

(1)溶酶體起源于乙高爾基體(細胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)COPⅡ被膜小泡負責從甲內質網(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的COP I可以幫助實現這些蛋白質的回收.
(3)而分泌的過程需要消耗能量,其能量主要由有氧呼吸提供,有氧呼吸的場所是線粒體;分泌蛋白在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的受體結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化.此過程體現了細胞膜具細胞間信息交流的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列的一些生物學知識填充完整
(1)在哺乳動物紅細胞為材料制備細胞膜的實驗中,紅細胞內的血紅蛋白能(填能或否)溢出,紅細胞吸水或失水的多少取決于濃度差,在此實驗中選擇哺乳動物紅細胞的原因是該細胞沒有細胞核和細胞器.
(2)在植物細胞的失水和吸水實驗中,選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮作臨時裝片的原因是紫色洋蔥片葉外表皮細胞是成熟的植物細胞,具大液泡;細胞液呈紫色,便于觀察.質壁分離是指細胞壁和原生質層分離,假如此二者相仿,則實驗現象會是失水皺縮.
(3)細胞中每時每刻都進行著許多化學反應,統(tǒng)稱為細胞代謝.
(4)分子從常態(tài)轉變?yōu)樗枰哪芰糠Q為活化能.同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高.
(5)檢測無氧呼吸產物中是否含有酒精,可以用重鉻酸鉀試劑檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示細胞周期,下列敘述不正確的是( 。 
A.細胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥
D.按箭頭所示方向,a→a段或b→b段表示一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是( 。
A.抗體的加工與過程①有關B.根尖分生區(qū)細胞能發(fā)生②過程
C.過程③發(fā)生在葉綠體內膜上D.過程④發(fā)生在線粒體內膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關于科學發(fā)現應用的研究方法,下列敘述錯誤的是( 。
A.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質--同位素標記法
B.沃森和克里克發(fā)現DNA雙螺旋結構--模型建構法
C.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法
D.摩爾根用果蠅雜交實驗證明因在染色體上--類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖是細胞核的結構模式圖,下列關于其結構及功能的敘述正確的是(  )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),由2層磷脂分子層構成
B.②是所有生物遺傳物質的載體
C.③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D.④是DNA、蛋白質等大分子物質任意運輸的通道

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