基因的自由組合規(guī)律發(fā)生于

A．① B．② C．③ D．④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高一上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質鑒定的實驗敘述中，正確的是（ ）

A. 甘蔗中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原性糖的鑒定

B. 鑒定蛋白質時，應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中

C. 花生種子富含脂肪且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的好材料

D. 在豆?jié){中加入雙縮試劑結果會產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是

A．由abcde組成了一個完整的反射弧

B．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應器仍能產(chǎn)生反應

C．圖中②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應器仍能產(chǎn)生反應

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物變異和進化的敘述，正確的是

A．生物進化過程的實質是種群基因頻率的改變

B．用進廢退和獲得性遺傳是生物進化的實質原因

C．發(fā)生在生物體體細胞內的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異

D．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林市高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于密碼子的敘述，錯誤的是

A．一種氨基酸可能有多種與之相對應的密碼子

B．CTA肯定不是密碼子

C．每種密碼子都有與之對應的氨基酸

D．信使RNA上的GCA在人細胞中和豬細胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關系。圖示中，CE段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關敘述中，正確的是

A．植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標

B．出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度

C．葉綠體內的三碳化合物含量，A點時大于B點

D．在E點后再次增大光照強度，曲線有可能為EG

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是

A．鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B．該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D．鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的單向性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質→mRNA目的基因與質粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質，下列說法正確的是

A. 過程①需要的酶是逆轉錄酶，原料是A、U、G、C

B. 過程②要用限制酶切斷質粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起

C. 如果受體細胞是細菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. 過程④中用的原料不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細菌共有的特征是（ ）

A．有二個染色體組 B．無線粒體，進行無氧呼吸

C．遺傳物質都是DNA D．能寄生，也有DNA復制

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