如圖表示糖楓種子經(jīng)低溫處理后提前萌發(fā)過程中,各種激素含量(單位:μg/10g干重)的變化化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起
 
作用,在種子萌發(fā)過程中,脫落酸與赤霉索之間的關(guān)系為
 
.在種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞分裂素能使:細(xì)胞周期
 

(2)細(xì)胞分裂素在生產(chǎn)中常用作保鮮劑.有人認(rèn)為其原因可能是細(xì)胞分裂素能抑制葉綠素等物質(zhì)的降解,從而抑制葉片衰老.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞分裂素是否有延緩葉片衰老的作用.(提示:葉綠素逐漸降解而失去綠色是葉片衰老的特點(diǎn),離體的葉片會(huì)很快出現(xiàn)該特點(diǎn))
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
離體葉片隨機(jī)分成甲、乙兩組,其中甲組為對(duì)照組.
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上
 
,乙組葉片相同位置涂上
 

第三步:
 

預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是:
 
考點(diǎn):植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值
專題:
分析:分析曲線圖可以看出,隨著種子的萌發(fā),脫落酸在逐漸降低,說明脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)有抑制作用;而細(xì)胞分裂素和赤霉素卻在不斷增加,說明這兩種激素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用.在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循單一變量原則,無關(guān)變量要保持相同且適宜.
解答: 解:(1)隨著種子的萌發(fā),脫落酸在逐漸降低,說明脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)有抑制作用;而細(xì)胞分裂素和赤霉素卻在不斷增加,說明這兩種激素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用.由此可見,脫落酸與赤霉索之間的關(guān)系為拮抗作用.細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,這將縮短細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期.
(2)實(shí)驗(yàn)的課題為“探究細(xì)胞分裂素是否有延緩葉片衰老的作用”,因此應(yīng)設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量為是否使用細(xì)胞分裂素,而其他無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜如:發(fā)育狀況相同的同種植物、對(duì)照組上應(yīng)涂抹等量的蒸餾水等,實(shí)驗(yàn)的觀察因變量為兩組葉片失綠(變黃)所需時(shí)間.由于細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,因此甲組葉片比乙組葉片失綠(變黃)所需時(shí)間應(yīng)短.
故答案為:(除注明外,每空1分,共10分)
(1)抑制    拮抗作用(其他答案合理即得分)     縮短
(2)發(fā)育狀況相同的同種植物     一定量的蒸餾水     一定濃度的等量細(xì)胞分裂素
觀察和記錄兩組葉片失綠(變黃)所需時(shí)間(2分)     甲組葉片比乙組葉片失綠(變黃)所需時(shí)間短,說明細(xì)胞分裂素有延緩衰老的作用(2分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了種子萌發(fā)過程的相關(guān)激素的變化以及植物激素的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種觀賞植物,純合的蘭色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為蘭色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9蘭:6紫:1鮮紅.若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( 。
A、2鮮紅:l紫
B、2紫:1鮮紅
C、1鮮紅:1紫
D、3紫:1蘭

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述,正確的是(  )
A、不遺傳的變異在進(jìn)化上是有意義的
B、人工誘變育種可定向提高基因突變頻率
C、自然選擇是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生
D、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)能得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
B、該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期
C、該圖為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期
D、該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可在人體首次感染細(xì)菌外毒素后的免疫“效應(yīng)”階段發(fā)生的是( 。
A、T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞
B、抗體與外毒素特異性結(jié)合
C、造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞
D、記憶細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象.如圖是突觸2完全抑制突觸l興奮傳導(dǎo)的過程示意圖,請(qǐng)回答!

(1)圖中體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是
 

(2)曲線圖中a段表示
 
電位,b點(diǎn)時(shí)膜內(nèi)是
 
電位.
(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道.當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在
 
內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在
 
上的Gly受體結(jié)合.當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,通道開啟,使
 
(陰/陽)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處.釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示
 
.上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是
 

(4)在圖中畫出B處的膜電位變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈等進(jìn)一步利用的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很高,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)
 

(2)退耕還湖是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措之一,圍湖造田和退耕還湖都體現(xiàn)了人類活動(dòng)能影響群落演替的
 

(3)若要調(diào)查稻田中某鳥類的種群密度,常用的方法是
 
,調(diào)查過程中,若對(duì)被調(diào)查個(gè)體的處理會(huì)導(dǎo)致其生存能力下降,則調(diào)查結(jié)果
 
(低于、高于最接近)真實(shí)值.
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)蛇的食物7%來自蛙,13%來自鳥,80%來自鼠,那么蛇每增加0.5kg體重,理論上至少消耗植物
 
kg.若制止人們捕殺蛇,發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量,試從能量流動(dòng)角度分析其原理是該舉措可以
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為白化。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)Y病是
 
。
(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅰ2
 
,Ⅲ11
 

(3)若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚,生育一個(gè)膚色正常孩子的概率為
 
,生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為
 
,假設(shè)某地區(qū)人群中每10 000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者,若Ⅲ7與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患白化病男孩的概率約為
 

(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,遺傳病產(chǎn)生的根本原因是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示在~定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A、圖甲中物質(zhì)X和Y的合成場(chǎng)所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B、圖甲中①②③④四個(gè)過程不能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行
C、圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快
D、圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí),兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

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