用紙層析法分離葉綠中的色素。在濾紙條上，色素帶從下到上顏色依次是

A．黃綠→橙黃→黃→藍綠 B．黃綠→藍綠→黃→橙黃

C．黃→藍綠→黃綠→橙黃 D．橙黃→黃→藍綠→黃綠

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是

A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變

B．適宜強度電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同

D．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中A、B分別是指____________、____________。

（2）通常情況下，在Ⅲ中相鄰的堿基之間是通過 連接的。若觀察Ⅱ和Ⅲ在細胞中的分布，則實驗過程中水解之后必須經(jīng)過 ，才可染色。

（3）若觀察花生子葉中的Ⅰ，則制片時需用 洗去浮色，便于觀察。

（4）Ⅳ具有多樣性，從P分析是由于 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的非糯性是顯性�，F(xiàn)將雜合子非糯性個體自交，得F1，再對F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈藍黑色，糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是

A．1:1 B．1:2 C．2:1 D．3:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細胞重要生命活動圖解。請據(jù)圖判斷，以下說法錯誤的是

A．a(chǎn)過程中染色體結構出現(xiàn)動態(tài)變化

B．b過程中遺傳物質(zhì)種類出現(xiàn)穩(wěn)定性差異

C．c過程中細胞核會變大

D．d過程包含細胞被病毒侵染后的清除

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于ATP的描述正確的是

A．ATP水解釋放的能量大多以熱能形式散失

B．ATP水解形成ADP后還含高能磷酸鍵

C．人劇烈運動時，體內(nèi)ATP含量遠遠高于安靜狀態(tài)時

D．人體紅細胞吸收鉀離子時，需要的ATP主要由線粒體提供

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術更加容易和有效。下列關于這種“染色劑”說法錯誤的是

A．蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O、N等大量元素

B．這種“染色劑”內(nèi)含有多種氨基酸

C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”

D．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上，可能與癌細胞膜表面的糖蛋白有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究根的生長受激素的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側根數(shù)目分別進行計數(shù)，結果如下表。以下分析正確的是

A．實驗的自變量是生長素濃度

B．該實驗的沒有設置空白對照組

C．促進側根數(shù)量增加的生長素濃度也能促進主根伸長

D．生長素濃度為150×10-6mol/L時，側根生長受抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的描述正確的是

A．②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C．當DNA復制時，⑨的形成需要RNA聚合酶

D．圖中的CGA序列可決定一個氨基酸，但CGA不是密碼子

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