A. | 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)合成減少 | B. | 神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)電解質(zhì)濃度降低 | ||
C. | 神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上遞質(zhì)受體減少 | D. | 神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上離子通道數(shù)量減少 |
分析 水鹽調(diào)節(jié)過程:當(dāng)吃食物過咸、飲水不足、失水過多時,細(xì)胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺,通過主動飲水來降低細(xì)胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水分的重吸收.
解答 解:小鼠體內(nèi)的水分向細(xì)胞內(nèi)液轉(zhuǎn)移以后,引起細(xì)胞水腫,若發(fā)生在神經(jīng)細(xì)胞,此時神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)部電解質(zhì)溶液濃度降低,引起興奮傳導(dǎo)受到影響,B正確;而神經(jīng)元其他物質(zhì)的合成和含量不變,ACD錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題通過考察X神經(jīng)元對體內(nèi)水分平衡的作用,主要考查水鹽調(diào)節(jié)過程和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析能力,意在考查考生的分析能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生了生殖隔離 | B. | 形成了地理隔離 | ||
C. | 產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料 | D. | 出現(xiàn)了明顯的形態(tài)差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白酶,纖維素酶 | B. | 纖維素酶,果膠酶 | ||
C. | 蛋白酶,蛋白酶 | D. | 蛋白酶,15%的HCl短時間處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有C、H、O、N四種元素 | B. | 都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) | ||
C. | 基本組成單位都是麥芽糖 | D. | 基本組成單位都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能發(fā)芽是因?yàn)閴K莖中含有較多的生長素,生長受到抑制 | |
B. | 不能發(fā)芽是因?yàn)閴K莖中含有較多的脫落酸,進(jìn)入休眠期 | |
C. | 要促使其發(fā)芽,可用適宜濃度的生長素處理 | |
D. | 要促使其發(fā)芽,可用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理 |
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