完成實(shí)驗(yàn)
①觀察SO2對(duì)植物的影響;②驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水;③葉綠體中色素的提取與分離;④無籽蕃茄的培育

所用到的實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段,依次是


  1. A.
    溢水法、余燼復(fù)燃法、紙層析、生長(zhǎng)素處理
  2. B.
    注水法、同位素示蹤、過濾、秋水仙素處理
  3. C.
    溢水法和注水法、余燼復(fù)燃法、過濾、生長(zhǎng)素處理
  4. D.
    溢水法和注水法、同位素示蹤、紙層析、生長(zhǎng)素處理
D
在觀察SO2對(duì)植物的影響的實(shí)驗(yàn)中,用溢水法和注水法分別測(cè)量花盆和玻璃罩的體積;用18O標(biāo)記H2O�?沈�(yàn)證光合作用產(chǎn)生的O2來自水;葉綠體中色素的分離的方法是紙層析;無籽蕃茄是用一定濃度生長(zhǎng)素類似物溶液處理未受粉的花獲得的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:新洲三中2007屆生物選擇題訓(xùn)練三 題型:013

完成下列實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段,依次是

①觀察SO2對(duì)植物的影響 �、隍�(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水  ③葉綠體中色素的分離 �、軣o子番茄的培育

[  ]

A.溢水法、余燼復(fù)燃法、紙層析法、秋水仙素處理

B.注水法、同位素示蹤法、紙層析法、生長(zhǎng)激素處理

C.溢水法和注水法、余燼復(fù)燃法、過濾法、生長(zhǎng)素處理

D.溢水法和注水法、同位素示蹤法、紙層析法、2,4—D處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段,依次是:①觀察SO2對(duì)植物的影響;②驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水;③葉綠體中色素的提取和分離;④無籽番茄的培育。(    )

A.溢水法;余燼復(fù)燃法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理

B.注水法;同位素示蹤法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理

C.溢水法和注水法;余燼復(fù)燃法;過濾法;生長(zhǎng)素處理

D.溢水法和注水法;同位素示蹤法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

完成下列實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段,依次是
①觀察SO2對(duì)植物的影響;          ②驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水;
③葉綠體中色素的提取和分離;     ④無籽番茄的培育。


  1. A.
    溢水法;余燼復(fù)燃法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理
  2. B.
    注水法;同位素示蹤法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理
  3. C.
    溢水法和注水法;余燼復(fù)燃法;過濾法;生長(zhǎng)素處理
  4. D.
    溢水法和注水法;同位素示蹤法;紙層分析法;生長(zhǎng)素處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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