如圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點表示外界因素的變化,據(jù)此分析:

(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為______________,圖中陰影部分表示________________,動物種群按“J”型曲線增長需要滿足的良好條件具體是指_______________。

(2)若圖示種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為_______(K、K1、K2、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后的變化曲線為_________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞間信息交流的敘述,正確的是

A.進行細胞間的信息交流是細胞膜的重要功能之一

B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)

C.血液中的紅細胞運輸氧氣到達組織細胞是細胞間信息交流的一種方式

D.各細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)只依賴于信息的交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

碳元素在草、牛、狼等生物之間流動的形式是

A.蛋白質(zhì) B.CO2 C.無機物 D.有機物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是

A.下丘腦 B.垂體

C.甲狀腺 D.全身組織細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇如東高中高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給動物飲相同量的清水,與對照組動物相比,一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是

A.輸液不久后的動物

B.患糖尿病的動物

C.切除垂體的動物

D.攝入過多食鹽的動物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是( )

A.竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)

C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)

D.不同地段生物種類有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川閬中中學高二上學期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種生物的生長,但乳酸積累到一定程度時,又會抑制乳酸菌自身的增殖。這些現(xiàn)象中包括的生態(tài)因素有( )

A.競爭和種內(nèi)斗爭

B.種內(nèi)互助、競爭和種內(nèi)斗爭

C.競爭和種內(nèi)互助

D.種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系,以下相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落

B.丁的CO2含量減少,將導致臭氧層破壞

C.乙不一定是原核生物

D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學方法是生物學研究的精髓之一.下列生物學研究所選擇的方法中,正確的是( )

A.用樣方法研究鼠等動物的種群密度時,應隨機取樣

B.采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時,應防止標志物脫落

C.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體

D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案