下列有關(guān)有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A. DNA都能均分到子細(xì)胞中 B. 染色體都能進(jìn)行復(fù)制

C. 子細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同 D. 產(chǎn)生的子細(xì)胞均可繼續(xù)分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家探究不同濃度醋酸鉛對(duì)小鼠胸腺細(xì)胞凋亡率的影響，結(jié)果如下表。

下列分析正確的是（ ）

A. 甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙、丙、丁三組為對(duì)照組

B. 醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細(xì)胞凋亡率是自變量

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明醋酸鉛可導(dǎo)致小鼠胸腺細(xì)胞凋亡率升高

D. 小鼠在正常的生活環(huán)境中胸腺細(xì)胞不會(huì)發(fā)生凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b)控制，紅色花對(duì)紫色花為顯性。下表是純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

親本組合

F1植株數(shù)量

F2植株數(shù)量

紅色花

紫色花

紅色花

紫色花

①紅色花×紫色花

98

0

460

31

②紅色花×紫色花

105

0

315

99

(1)等位基因A、a，B、b的遺傳遵循____________定律。

(2)組合①親本開(kāi)紅色花植株的基因型是___________，F(xiàn)2紅色花共有______種基因型，紫色花的基因型是___________。

(3)組合②中F1的基因型是___________,F2紅色花的植株中純合子約有_________株。若F2中的紅色花植株與紫色花植株雜交，則子代的表現(xiàn)型及比例是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)會(huì)剌激下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)

B. 下丘腦能作為神經(jīng)中樞參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

C. 參與水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的信息分子只有抗利尿激素

D. 大腦皮層和垂體受損不會(huì)影響人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 薩頓運(yùn)用類比推理法提出了基因在染色體上的假說(shuō)

B. 摩爾根運(yùn)用假說(shuō)一演繹法證明了基因在染色體上

C. 果蠅的紅眼基因位于X染色體上，體細(xì)胞中不含有紅眼基因

D. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個(gè)基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是

A. 水稻的早熟與晚熟 B. 豌豆的斑點(diǎn)葉與紅色花

C. 小麥的抗病與易染病 D. 果蠅的白眼與紅眼

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省贛州市十四縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，下列敘述正確的是

A. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

B. 密碼子的簡(jiǎn)并性有利于維持生物性狀的相對(duì)穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速率

C. 多個(gè)核糖體能依次在相同位點(diǎn)上和mRNA結(jié)合，完成多條肽鏈的合成

D. 起始密碼子位于DNA上，是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆學(xué)海大聯(lián)考高考模擬仿真（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

千百年來(lái)，腐乳一直受到人們的喜愛(ài)。下面是某同學(xué)總結(jié)的腐乳生產(chǎn)的工藝流程：

（1）此腐乳生產(chǎn)流程有錯(cuò)誤，請(qǐng)更正________________________________________。

（2）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品，多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的微生物是_______________，屬于_____________生物，其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為_(kāi)_____________；其產(chǎn)生的_______________能將豆腐中的脂肪水解為_(kāi)______________。

（3）發(fā)酵完成后需加鹽腌制有多方面的作用，一是可以調(diào)節(jié)風(fēng)味，二是可以抑制____________生長(zhǎng)，三是使腐乳硬度變____________，形態(tài)更加穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是

A. 都具有磷脂雙分子層構(gòu)成骨架的細(xì)胞膜

B. 一般都具有核糖體且遺傳物質(zhì)一定是DNA

C. 原核細(xì)胞都含有細(xì)胞壁且主要成分是纖維素

D. 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

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