有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C.細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D.囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的交通樞紐是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

B.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗

C.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

D.1分子ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

C.核孔對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出有選擇性

D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表,下列分析正確的是

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度(°C)

離子相對(duì)吸收量(%)

空氣

17

100

氮?dú)?/p>

17

10

空氣

3

28

A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)

C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是

A.Z濃度不一定是促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度

B.X濃度對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用

C.三種濃度之間的大小關(guān)系是X>Y>Z

D.結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動(dòng)物細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓代表一類有機(jī)物,①~④化合物依次表示

A.固醇、酶、蛋白質(zhì)、激素

B.酶、蛋白質(zhì)、動(dòng)物激素、固醇

C.動(dòng)物激素、固醇、蛋白質(zhì)、酶

D.酶、動(dòng)物激素、固醇、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

完成下面的概念圖

A B

C D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因交通事故脊髓從胸部折斷,一般情況下( )

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)

B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)

C.膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

D.膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4–D涂抹子房,得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下圖。據(jù)圖得出的正確結(jié)論是

A.2,4–D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度大約為23mg·L-1

B.2,4–D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C.2,4–D濃度超過(guò)25mg·L-1,對(duì)果實(shí)發(fā)育起抑制作用

D.2,4–D不僅有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用,還有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用

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