Question

10．如圖甲為有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的示意圖，①②③④為激素．圖乙表示激素的傳送方式．結(jié)合圖示和所學知識，回答以下問題．

（1）當人體進入寒冷環(huán)境時，神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦，進而使得①②③（填標號）激素分泌增多．在此過程中，③與腎上腺素起協(xié)同作用，共同維持體溫的相對恒定．
（2）正常個體靜脈注射一定量的③，隨后激素①②的分泌量減少（或下降），這是一種反饋（或負反饋）調(diào)節(jié)．
（3）當人體大失水時，則④抗利尿激素的釋放增多，該激素只作用于腎臟中的腎小管和集合管，是因為與其細胞膜上的受體（特異性受體或抗利尿激素的受體）有關(guān)．
（4）圖乙中神經(jīng)分泌是指具有神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)和機能的細胞分泌激素的現(xiàn)象，圖甲激素①②③屬于此類傳送方式的有①．

Answer 1

分析 1、寒冷條件下，機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，使細胞代謝增強，圖甲中物質(zhì)①是促甲狀腺激素釋放激素，物質(zhì)②是促甲狀腺激素，物質(zhì)③是甲狀腺激素，甲狀腺激素隨血液運輸?shù)饺�身，幾乎作用于體內(nèi)所有的細胞．④表示抗利尿激素由下丘腦合成分泌，儲存在垂體，由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進其對水分的吸收．
2、圖乙表示的是激素的傳送方式．遠距分泌是指激素經(jīng)血液運輸至遠距離的靶細胞（或組織）而發(fā)揮作用．自分泌是指自身分泌的直接作用于自身，而③激素的靶細胞可以是自身細胞，所以存在自分泌傳送方式．

解答 解：（1）當人體進入寒冷環(huán)境時，神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦，進而使得①促甲狀腺激素釋放激素、②促甲狀腺激素、③甲狀腺激素分泌增多．在此過程中，③甲狀腺激素與腎上腺素都能促進代謝，增加產(chǎn)熱，起協(xié)同作用，共同維持體溫的相對恒定．
（2）正常個體靜脈注射一定量的③甲狀腺激素，隨后激素①促甲狀腺激素釋放激素、②促甲狀腺激素的分泌量減少，這是一種負反饋調(diào)節(jié)．
（3）當人體大失水時，則④抗利尿激素的釋放增多，該激素只作用于腎臟中的腎小管和集合管，是因為與其細胞膜上的受體（特異性受體或抗利尿激素的受體）有關(guān)．
（4）圖乙中神經(jīng)分泌是指具有神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)和機能的細胞分泌激素的現(xiàn)象，圖甲激素①促甲狀腺激素釋放激素、②促甲狀腺激素、③甲狀腺激素屬于此類傳送方式的有①促甲狀腺激素釋放激素．
故答案為：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)      ①②③協(xié)同
（2）減少（或下降）       反饋（或負反饋）
（3）抗利尿        受體（特異性受體或抗利尿激素的受體）
（4）①

點評 本題結(jié)合圖示，考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中作用的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．