下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜上

B. 合成固醇類激素的腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體一般不發(fā)達

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同且外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高

D. 洋蔥根尖細胞內(nèi)染色體能被醋酸洋紅染色體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是繁育良種奶牛的示意圖，據(jù)圖冋答下列問題：

（1）對供體母牛用_______處理可獲得更多的卵母細胞，經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎。在胚胎移植前，若對胚胎進行性別鑒定，可以在分子水平上對早期胚胎進行性別鑒定，也可以在細胞水平上通過對______的分析進行性別鑒定。體外培養(yǎng)受精卵時，培養(yǎng)液中提供C02的目的是_______。若要對囊胚階段的胚胎進行分割，其操作過程中需要注意的問題是_________。

（2）對受體母牛要進行同期發(fā)情處理是為了_______，圖示流程中沖卵的“卵”是指_________。實際生產(chǎn)中常利用體細胞克隆保持供體母牛的許多優(yōu)良性狀，操作中用于核移植的體細胞一般選用__________代以內(nèi)的細胞，其原因是_______。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的變異和育種的敘述,正確的是

A. 基因突變會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變

B. 位于一對同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組

C. 基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個體中

D. 單倍體育種中，需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省師范大學(xué)（新高考聯(lián)盟）高三5月教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離實驗和細胞吸水的描述正確的是

A. 菠菜葉肉細胞呈綠色可以作為觀察質(zhì)壁分離的材料

B. 洋蔥內(nèi)表皮細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離故不能用作觀察材料

C. 植物細胞都具有原生質(zhì)層故可以通過滲透作用吸水

D. 動物細胞不具有細胞壁故不能通過滲透作用吸水

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述，不完全合理的是

A. 捕食者的存在有利于維持物種多樣性

B. 保護生物多樣性就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 農(nóng)田中清除雜草和保護生物多樣性原則不矛盾

D. 生物多樣性是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大麥種子在萌發(fā)過程中可合成多種酶來催化胚乳中有機物的分解，以供胚的生長發(fā)育所需。某生物興趣小組據(jù)此做了系列實驗，獲得圖1所示的實驗結(jié)果。圖2是水平放置的一株燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況。請回答下列問題。

（1）赤霉素通過促進___________來促進植物體的生長，圖1實驗的自變量為種子是否萌發(fā)和是否使用_____________處理。由實驗結(jié)果可以推測赤霉素通過促進細胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄和_________過程，從而促進胚乳中有機物的分解。由此可知，激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性__________的結(jié)果。

（2）圖2的根部現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有__________的特點,a、b、c、d四處中，生長素可能對植物生長起抑制作用的是_______________處。

（3）為驗證在重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端，而不是尖端以下部位。請你結(jié)合圖2，利用生長狀況相同的完整燕麥胚芽鞘、薄云母片等設(shè)計實驗。

實驗步驟：

①將完整燕麥胚芽鞘均分為三組，編號A、B、C；

②A組在__________縱向插入云母片，B組在尖端以下部位的中央縱向插入云母片，C組不做任何處理；

③將三組燕麥胚芽鞘水平放置,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察現(xiàn)象。

預(yù)測結(jié)果：____________________________。

實驗結(jié)論：____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸

B. 原核生物細胞只進行無絲分裂

C. 真核細胞具有染色體,原核細胞具有染色質(zhì)

D. 只有真核細胞才可以進行減數(shù)分裂或有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（ ）

A．某生物的精子中DNA含量是a，則其初級精母細胞中的DNA含量是2a

B．一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個次級精母細胞時，核中的染色體數(shù)目不變，核中的DNA數(shù)目減半

C．卵細胞與精子細胞形成過程的主要區(qū)別之一是：一個卵原細胞只形成一個卵細胞，一個精原細胞可形成四個精子細胞

D．四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換全部片段

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

糖皮質(zhì)激素（GCS）是人體的一種重要激素，其分泌主要受“下丘腦——垂體——腎上腺”（HPA軸）調(diào)節(jié)。回答下列問題：

（1）人體受到相關(guān)刺激后，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，通過HPA軸的活動，促使________（填“下丘腦”、“垂體”或“腎上腺”）增加GCS的合成和分泌，HPA軸的活動體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)機制。

（2）GCS的含量升高后，通過HPA軸的活動可維持GCS含量的相對穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素分泌調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機制。反饋調(diào)節(jié)是指___________。

（3）臨床上可通過抽取血樣來檢測GCS的水平，從激素調(diào)節(jié)的特點分析，原因是_______________。

（4）臨床上器官移植時注射GCS可提高器官移植的成活率，說明其具有______（填“促進”或“抑制”）免疫系統(tǒng)功能的作用。

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