如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖中3是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
B、只有使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)
C、大分子物質(zhì)均可以通過(guò)2進(jìn)出細(xì)胞核
D、不同細(xì)胞內(nèi)，4的大小和數(shù)量相同
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：1、據(jù)圖分析，1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，2表示核孔，3表示染色質(zhì)，4表示核仁，5表示核膜．
2、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．
解答： 解：A、染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體，A錯(cuò)誤；
B、顯微結(jié)構(gòu)在電子顯微鏡下才能看到，B正確；
C、核孔也有選擇透過(guò)性，如信使RNA可以通過(guò)來(lái)到細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核的DNA就不能，C錯(cuò)誤；
D、核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，不同細(xì)胞由于蛋白質(zhì)合成的速率不同，則核仁大小不同，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖，乙家族患色盲（B-b）．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的遺傳病，其致病基因位于
 
染色體上，是
 
性遺傳．
（2）圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)），則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常？
 
，原因是
 
．
（3）圖乙中Ⅰ-1的基因型是
 
，Ⅰ-2的基因型是
 
．
（4）若題中兩家庭均不攜帶對(duì)方家庭致病基因，圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是（　�。�
A、構(gòu)成有機(jī)物的最基本元素是氧
B、無(wú)論是鮮重還是干重，碳元素占人體細(xì)胞的百分比最高
C、生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類和脂肪
D、水和無(wú)機(jī)鹽也承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知某生物個(gè)體形成生殖細(xì)胞時(shí)產(chǎn)生4種配子為Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1，該生物自交，其后代出現(xiàn)顯性純合子的幾率是（　�。�
A、
1
16
B、
1
64
C、
1
100
D、
1
160

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，欲打破種子休眠，促進(jìn)植物抽苔開花，應(yīng)選用（　�。�
A、細(xì)胞分裂素B、GA
C、IAAD、乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　　）
A、性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B、性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C、生殖細(xì)胞中只含有性染色體上的基因
D、初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含有Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究袋鼠的能量流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，袋鼠的同化量中，有78%在呼吸作用中以熱能的形式散失了，僅有22%用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖．則其總同化量中，可能流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量約占（　　）
A、22%
B、38%
C、10%-20%
D、22%×（10%-20%）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有的不同
B、A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
C、在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線
D、氧分壓為8時(shí)，出現(xiàn)M1、M2、M3的差異可能與根所處的時(shí)間是白天或者夜晚有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼，其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一人是收養(yǎng)的（非親生孩子）．甲和丙為藍(lán)眼，乙褐眼．由此得出的正確結(jié)論是（　�。�
A、孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B、該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
1
4
C、控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D、控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

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