【題目】下列實(shí)例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是

A.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

B.針刺指尖引起縮手反射

C.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制

D.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話

【答案】C

【解析】

短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶屬于人腦的高級(jí)機(jī)能，與低級(jí)中樞無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；縮手反射是由脊髓控制的低級(jí)反射，與高級(jí)中樞無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；排尿的初級(jí)中樞是脊髓，高級(jí)中樞是大腦皮層，所以意識(shí)喪失不能控制排尿，意識(shí)恢復(fù)能夠控制，說(shuō)明脊髓的活動(dòng)受大腦皮層控制，C正確；人類語(yǔ)言活動(dòng)屬于人腦的高級(jí)功能，與低級(jí)中樞無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腫瘤藥物靶向輸送治療癌癥的機(jī)理如圖。下列敘述正確的是(　　)

A.惡性腫瘤內(nèi)有大量癌細(xì)胞，和正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞水分含量少，細(xì)胞呼吸速率加快

B.細(xì)胞癌變后，位于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少，使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

C.細(xì)胞癌變與細(xì)胞凋亡都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，前者是異常表達(dá)，后者是正常表達(dá)

D.要控制腫瘤細(xì)胞的過(guò)度增殖，腫瘤藥物作用的時(shí)間最好是細(xì)胞分裂前期紡錘體形成時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C5H12O的醇，催化氧化后能生成的醛有（ ）

A.1種B.2種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)、在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng)的情況。下列有關(guān)種群在某環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中，正確的是（ ）

A. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)之后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0

B. 若該種群在C點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K值為400

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來(lái)的個(gè)體數(shù)量

D. 若該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，防治蝗蟲(chóng)蟲(chóng)害應(yīng)該在曲線C點(diǎn)之后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研小組對(duì)山毛櫸（甲）和槭樹(shù)（乙）兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年跟蹤調(diào)查，并研究其隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，結(jié)果如圖所示（圖中 Nt表示第 t年的種群數(shù)量，Nt+l表示第 t+l 年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（ ）

A. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

B. 甲種群在 0～t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型

C. 乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分化，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變

B．細(xì)胞癌變，質(zhì)膜上的粘連蛋白減少，癌細(xì)胞在組織間易轉(zhuǎn)移

C．細(xì)胞衰老，細(xì)胞核體積減小，核膜不斷向外折疊

D．細(xì)胞凋亡，受基因控制，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 若發(fā)生感染，HIV進(jìn)入人體后，主要侵染圖中的細(xì)胞

B. 移植的器官在受體體內(nèi)主要通過(guò)⑩發(fā)生排斥反應(yīng)

C. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

D. 人體細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖、分化為細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程與細(xì)胞沒(méi)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m-3·a-1）。試回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是__________________________________，總能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。

（2）在用標(biāo)志重捕法估計(jì)出某物種種群密度為m時(shí)，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的個(gè)體更容易被其他捕魚(yú)者捕殺，不考慮其他因素，則實(shí)際的種群密度應(yīng)該__________m（大于、小于或等于）。

（3）請(qǐng)據(jù)圖分析生產(chǎn)者的能量不能100%流向植食性動(dòng)物的原因：____________。

（4）群落中物種數(shù)目的多少稱為____________；群落的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物葉片表皮上分布有大量氣孔，下圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞，決定著氣孔的開(kāi)閉。有人提出氣孔的開(kāi)閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。

請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開(kāi)閉之間的關(guān)系，并得出相應(yīng)的結(jié)論。

（1）實(shí)驗(yàn)原理________________________________________________________。

（2）材料用具顯微鏡，鑷子，刀片，吸管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，蒸餾水，質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液，蠶豆葉片下表皮。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟

①取載玻片2片，標(biāo)記為A、B兩組。分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴。

②_______________________________________________________________。

③觀察_______________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論

①_______________________________________________________________。

②_______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案