【題目】21三體綜合征患者體細胞中有3條21號染色體。相關(guān)敘述正確的是

A.親代產(chǎn)生配子時21號染色體未正常分離B.B超檢查可診斷21三體綜合征胎兒

C.基因治療可以治愈21三體綜合征D.用顯微鏡無法觀察到21號染色體數(shù)目異常

【答案】A

【解析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳病（如白化�。�X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡　⑸ぃ�、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂�。�；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿�。�

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）。

A、21三體綜合征患病原因可能是親代產(chǎn)生配子時，減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離，形成了含有2條21號染色體的配子，A正確。

B、21三體綜合征主要表現(xiàn)為不同程度智能低下，體格發(fā)育落后，無法用B超檢查，B錯誤；

C、21三體綜合征屬于染色數(shù)目變異，無法用基因治療，C錯誤；

D、21三體綜合征是第21號染色體增加引起的染色體數(shù)目的變異，用光學顯微鏡可觀察到患者細胞中含有3條21號染色體，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈____分布。草原上的植被能防風固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。

（2）嚴重的草原火災會破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當?shù)?/span>“地面火”能燒掉枯枝落葉，能加速生態(tài)系統(tǒng)的_______，該過程的特點是__________和循環(huán)性。

（3）外來物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加.黃花刺茄的莖稈和果實上長滿尖銳的毛刺，毛刺對動物來說是一種______信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____________________________功能。

（4）用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時，取樣的關(guān)鍵是_______，在調(diào)查黃花刺茄的種群密度時發(fā)現(xiàn)每年都是一年前種群數(shù)量的1.5倍，假設保持這樣的增長則該種群的增長率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ABA(脫落酸)又被稱為脅迫激素。一般來說，在干旱、寒冷、高溫、鹽潰和水澇等逆境中，植物體內(nèi)ABA迅速增加，同時抗逆性增強，如ABA可顯著降低高溫對光合作用的抑 制作用。請回答下列問題：

(1)脫落酸的主要作用是____，促進葉和果實的衰老和脫落。

(2)現(xiàn)有以下材料：某種植物的ABA缺失突變體植株、脫落酸、蒸餾水等，請設計一個實驗，驗證ABA可顯著降低高溫對光合作用的抑制作用。實驗步驟如下：

第一步：將_______的ABA缺失突變體植株隨機分成甲、乙兩組；

第二步：在甲組植株的葉片上噴________，在乙組的葉片上噴等量的蒸餾水；

第三步：在________條件下培養(yǎng)，記錄甲、乙兩組植株葉片反映光合作用速率的指標。

(3)預期實驗結(jié)果：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默�。�AD）是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，患者與記憶形成密切相關(guān)的大腦海馬區(qū)明顯萎縮，有部分學者認為該病與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)。膽堿能神經(jīng)元是能合成乙酰膽堿，并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元。某研究小組以大鼠為材料，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮測試觀察大鼠行為的改變來探究AD的 發(fā)病機制。利用水迷宮進行學習和記憶能力測驗結(jié)果如下表，分析并回答問題：

組別

實驗處理

實驗結(jié)果

錯誤次數(shù)

完成學習所需時間（s）

A

不作任何處理

8.76

112.39

B

向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5mol/L緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1μL

15.72

149.73

（1）研究小組定位損傷大鼠的腦部位是________________，該實驗的因變量是大鼠的學習和記憶能力，具體測試生理指標是______________________________________。

（2）B組注射0.5mol/L緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1μL，其作用可能是鵝膏蕈氨酸會影響_____________________________，進而產(chǎn)生與________________________________相似的效果，達到研究阿爾茨海默病機制的目的。B組大鼠的____________能力較差，從而為阿爾茨海默病與膽堿能神經(jīng)元有關(guān)的猜測提供了實驗證據(jù)。

（3）B組的實驗處理需要進行相應的手術(shù)，并注射藥物到一定區(qū)域。本實驗中，僅做A組實驗進行對照，實驗設計嚴謹嗎?如果不嚴謹，請寫出C組大鼠的處理方式。____________。 當C組實驗所得的數(shù)據(jù)與____________組相近時，可進一步支持上述猜測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是 ( ）

A.單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病

B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高

C.21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異導致的遺傳病

D.不含致病基因的個體不會患遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物質(zhì)是指通過光合作用而形成的各種有機體。生物質(zhì)能則是光能以化學能形式儲存在生物質(zhì)中的能量形式，它是人類賴以生存的重要能源，是僅次于煤炭、石油、天然氣的第四大能源。農(nóng)作物秸稈中的纖維素是生物質(zhì)能中的重要類型，利用纖維素分解菌的分解作用可以將纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）綠色植物將光能轉(zhuǎn)化為化學能的具體能量轉(zhuǎn)化過程是______________。

（2）纖維素分解菌通過分泌纖維素酶將纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖，這種酶是一種復合酶，包括的成分有_______，這些酶將纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖具體過程是___________。

（3）鑒定纖維素分解菌采用的方法是_______，這種鑒定方法的原理是_______。

（4）若分離獲得了纖維素酶，為了能使這種酶反復使用，應采用______技術(shù)中的______法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機磷農(nóng)藥常常因過量施用帶來環(huán)境污染。某同學欲從土壤中分離高效降解有機磷農(nóng)藥的微生物�；卮鹣铝袉栴}。

（1）若需增加目的菌的濃度，需在相應的培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng)，培養(yǎng)基除了為微生物的生長、繁殖提供水和氮源外，還要提供________（答出兩點）等基本營養(yǎng)成分；制備該培養(yǎng)基時應在滅菌之___________（填前或后）調(diào)整pH。

（2）將獲得的等量3種待選菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機磷的同種培養(yǎng)液中（其他營養(yǎng)物質(zhì)保持充裕，條件一直適宜）。記錄實驗開始到有機磷被耗盡所用的時間，甲、乙、丙耗盡培養(yǎng)液中有機磷的時間分別為32h、45h、16h，則應選擇微生物________（填甲/乙或丙）作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)，理由是_________________________________。

（3）若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)，既可在顯微鏡下用_____________直接計數(shù)，也可選用稀釋涂布平板法統(tǒng)計活菌數(shù)目。若用稀釋涂布平板法計數(shù)時，某一實驗組平板上菌落平均數(shù)為46個/平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，請分析說明空白對照組出現(xiàn)菌落的可能性原因：_________________ （答出兩點）。 若將40（即46—6）個/平板作為實驗組菌落數(shù)的平均值進行計算，則該做法________________（填正確或不正確）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體反射活動的敘述，錯誤的是

A.膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓

B.反射過程中興奮在反射弧中的傳導是雙向的

C.神經(jīng)元受到適宜刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動

D.反射活動一定需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測雜交1的親本基因型是 （ ）

雜交1 ♂ 甲 × 乙 ♀

雜交2 ♀ 甲 × 乙 ♂

雌雄均為褐色眼

雄性為褐色眼，雌性為紅色眼

A.甲為AAbb，乙為aaBB

B.甲為aaZBZB，乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb，乙為aaZBW

D.甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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