A、甘油通過細胞膜進入細胞 |
B、胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解 |
C、葉綠體基質(zhì)中3-磷酸甘油酸被還原成三碳糖磷酸 |
D、細胞溶膠中的葡萄糖分解成丙酮酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常選取雙子葉植物為調(diào)查對象 |
B、必須要逐一計數(shù)某個種群的個體總數(shù) |
C、取樣的關(guān)鍵是隨機取樣 |
D、樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab(膜外側(cè))之間會產(chǎn)生電流,方向為a→b |
B、ab(膜內(nèi)側(cè))之間電流方向為b→a |
C、興奮在整個神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致 |
D、電流計指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中表示4條多肽鏈正在合成 |
B、轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始 |
C、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 |
D、一個核糖體可同時完成多條多肽鏈的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是糖蛋白,它對所有細胞都具有保護和潤滑的作用 |
B、②是蛋白質(zhì),大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的 |
C、③是磷脂雙分子層,構(gòu)成了膜的基本支架,這個支架并不是靜止的 |
D、不同細胞膜中,所含的①、②、③的比例是有區(qū)別的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素含量增加促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖 |
B、在數(shù)小時內(nèi)不進食時,胰島B細胞就會增加胰島素的分泌 |
C、在小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細胞就會減少胰高血糖素的分泌 |
D、胰高血糖素含量增加會促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) |
B、該細胞結(jié)構(gòu)簡單,含有8種核苷酸 |
C、該細胞可以在葉綠體中進行光合作用 |
D、該細胞中蛋白質(zhì)的合成在核糖體上進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素增多 |
B、胰高血糖素減少 |
C、腎上腺素減少 |
D、抗利尿激素增多 |
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