下圖表示的物質(zhì)跨膜運輸方式是

A．自由擴(kuò)散
B．協(xié)助擴(kuò)散
C．主動運輸
D．被動運輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖北省黃岡中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：071

下圖表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì)；物質(zhì)B是________；物質(zhì)D是________。

（2）單層脂分子鋪展在水面上時，親水端與疏水端排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體，原因是________。

（3）若圖示細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞膜，則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中________、________、________（填字母）。細(xì)胞膜的功能與其組成密切相關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，________的種類和數(shù)量越多。

（4）若提取動物的細(xì)胞膜，最好選用________做材料。

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（9分）下圖表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì)；物質(zhì)B是            ；物質(zhì)D是          。
（2）單層脂分子鋪展在水面上時，親水端與疏水端排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體，原因是                                                                   。
（3）若圖示細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞膜，則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中       、     、    （填字母）。細(xì)胞膜的功能與其組成密切相關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，            的種類和數(shù)量越多。
（4）若提取動物的細(xì)胞膜，最好選用              做材料。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（9分）下圖表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì)；物質(zhì)B是             ；物質(zhì)D是           。

（2）單層脂分子鋪展在水面上時，親水端與疏水端排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體，原因是                                                                    。

（3）若圖示細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞膜，則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中        、      、     （填字母）。細(xì)胞膜的功能與其組成密切相關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，             的種類和數(shù)量越多。

（4）若提取動物的細(xì)胞膜，最好選用               做材料。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，數(shù)字標(biāo)號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）圖中的[15]中心體與該細(xì)胞的               密切相關(guān)。能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有                     （填編號）。

（2）左圖中，與細(xì)胞之間相互識別關(guān)系密切的物質(zhì)是___________（用字母表示）。該細(xì)胞運出K+的方式為___________（用字母表示）。

（3）若用吡羅紅甲基綠染色劑對圖中細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是

                                                            。

（4）圖中與生成水有關(guān)的細(xì)胞器有                                            

（5）提取動物的細(xì)胞膜，最好選用                            做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過              處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有                    。

（6）若該圖是唾液腺細(xì)胞該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有            （用圖中標(biāo)號回答）。

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科目：高中生物 來源：0110 期中題 題型：讀圖填空題

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：
(1)若該生物膜是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[    ]____________。
(2)若該生物膜是葉綠體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w依次分別是____________。
(3)Na+從該細(xì)胞逆濃度梯度運出來的過程是圖中編號_________。如果葡萄糖被小腸細(xì)胞吸收，用●表示葡萄糖分子，用→表示其進(jìn)出的方向和途徑，請在答題紙的圖中表示出這種跨膜運輸方式。
(4)最新研究發(fā)現(xiàn)，如果去掉圖中細(xì)胞膜上的某種蛋白，把該細(xì)胞置于7%的NaCl溶液中，細(xì)胞形態(tài)沒有明顯變化；在人體內(nèi)，抗利尿激素通過調(diào)節(jié)腎小管、集合管壁細(xì)胞膜上該種蛋白質(zhì)來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。由此說明該蛋白質(zhì)參與運輸?shù)奈镔|(zhì)是____________。

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