41. (14分)如圖表示鱷梨果實(shí)成熟時(shí)乙烯引起纖維素酶的形成。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過(guò)直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的________過(guò)程而實(shí)現(xiàn)的。

(2)①的基本組成單位是________。②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要通過(guò)________(填結(jié)構(gòu))。

(3)纖維素酶在[  ]________中合成,隨后在________加工,最后又經(jīng)[ 。輄_______加工和包裝。

(4)該圖表明基因控制果實(shí)成熟是通過(guò)控制________過(guò)程而實(shí)現(xiàn)的。


41、(14分)

(1)轉(zhuǎn)錄

(2)脫氧核苷酸 核孔

(3)[③] 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。邰荩荨「郀柣w

(4)酶的合成來(lái)控制代謝


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題l(15分)

現(xiàn)代人們對(duì)生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一,但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實(shí)發(fā)揮了重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是__________________,③過(guò)程用到的生物技術(shù)手段有__________________________________________。如欲得到基因型相同的兩頭牛犢,可在__________________階段,采用__________________技術(shù)達(dá)到此目的,兩頭牛的性別____________(填“相同”或“不同”)。

(2)將prG(基因)導(dǎo)人漿細(xì)胞制備單克隆抗體的過(guò)程中,應(yīng)進(jìn)行多次____________檢測(cè),Ⅲ代表的細(xì)胞具有______________________________________________________的特點(diǎn),具有此類(lèi)功能的細(xì)胞還可以通過(guò)________________________(技術(shù))方法獲得。

(3)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲(chóng)棉植株所依據(jù)的原理是____________,④過(guò)程常用的方法是_____________________ 法。若要獲得該種抗蟲(chóng)棉的無(wú)病毒植株,應(yīng)選用其____________________________________處的組織進(jìn)行培謄。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


12.某植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,基因型 AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的為小花瓣,aa的無(wú)花瓣;ò觐伾芰硪粚(duì)等位基因R、r控制,基因型為RR和 Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若基因型為 AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.子代共有9種基因型

B.子代共有4種表現(xiàn)型

C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3

D.子代的紅花植株中,R的基因頻率為2/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


29.下圖為兩核糖體沿同一mRNA分子移動(dòng)翻譯形成多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的正確理解是(  )

A.此過(guò)程不需要tRNA和rRNA的參與

B. 核糖體移動(dòng)的方向是從右向左

C.合成多肽鏈的模板是mRNA

D. 真核生物中此過(guò)程在細(xì)胞核中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


36.下列各項(xiàng)中,只出現(xiàn)在“現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”中的是(  )

A.用進(jìn)廢退                                                    B.生存斗爭(zhēng)

C.遺傳變異                                                 D.基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


5.在晴天中午,密閉的玻璃溫室中栽培的玉米,即使溫度及水分條件適宜,光合速率仍然較低,其主要原因是(    )

A.O2濃度過(guò)低    B.O2濃度過(guò)高    C.CO2濃度過(guò)低         D.CO2濃度過(guò)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


12.在高等動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,都發(fā)揮作用的細(xì)胞器是(  )

A.核糖體和線粒體          B.中心體和高爾基體

C.中心體和核糖體             D.高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體對(duì)刺激作出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是

A.病原體感染人體后,被感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

B.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢,此過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮的過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,此過(guò)程不屬于反射

D.某人縮手反射弧中的傳出神經(jīng)受損,其手指皮膚被刺破時(shí)的反應(yīng)是有感覺(jué)但不會(huì)縮手

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