【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)是顯性,F(xiàn)用黃色皺粒與綠色圓粒豌豆雜交,子代的性狀表現(xiàn)類(lèi)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)子代中圓粒與皺粒的比例是_______,黃色與綠色的比例為 。
(2)親本的基因型分別為_(kāi)_________(黃色皺粒)和___________(綠色圓粒)。
(3)子代性狀及其比例是_____________________________________。
(4)子代中黃色圓粒的基因型是____________,若使子代中的黃色圓粒與綠色皺粒個(gè)體雜交,它們的后代中純合子所占的比例是_____________。
【答案】(1)1:1 1:1
(2)Yyrr yyRr
(3)黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=1:1:1:1
(4)YyRr 1/4
【解析】(1)根據(jù)圖形分析,子一代圓粒:皺粒=1:1,黃色:綠色=1:1。
(2)根據(jù)子代性狀分離比都是1:1,說(shuō)明親本都是雜合子測(cè)交,則親本基因型為Yyrr、yyRr。
(3)子代性狀及其比例是黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=(1:1)(1:1)=1:1:1:1。
(4)根據(jù)以上分析可知親本基因型為Yyrr、yyRr,則子代黃色圓粒的基因型為YyRr。YyRr與yyrr雜交,后代純合子的概率=1/2*1/2=1/4。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是
A. 光反應(yīng)不需要酶,暗反應(yīng)需要酶 B. 光反應(yīng)在光下進(jìn)行,暗反應(yīng)在黑暗中進(jìn)行
C. 光反應(yīng)固定CO2,暗反應(yīng)還原CO2 D. 光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)利用ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述不正確的是( )
A.在碳循環(huán)過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)
B.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少
C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、B
D.在A→C過(guò)程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),在F→B過(guò)程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜 ③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁 ④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜 ⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層 ⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大 ⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定某一個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEeff;成對(duì)的基因均分別獨(dú)立遺傳,符合自由組合定律,此個(gè)體能產(chǎn)生配子種類(lèi)為 ( )
A. 6種 B. 12種 C. 16種 D. 32種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體
B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C.線粒體、核糖體、中心體、高爾基體
D.線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚(yú)及沼蝦的食物來(lái)源,其中沼蝦也是鯉魚(yú)的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及PH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚(yú)的食性比例。
(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。
(2)該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。
(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí),能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和__________很快消除污染,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。
(4)湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚(yú)類(lèi)由于食物種類(lèi)和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。
(5)從圖乙來(lái)看,鯉魚(yú)體長(zhǎng)在4.2cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚(yú)、小蝦、藻類(lèi),若鯉魚(yú)獲得的能量為24kJ,則最少需要藻類(lèi)_________kJ。
(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類(lèi)吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類(lèi),具體措施:
①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類(lèi)是____________,理由__________________。
②現(xiàn)要投喂鯉魚(yú)去除①中的藻類(lèi)。投喂鯉魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí)______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系;乙圖表示四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑥表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 和 的功能。
(2)乙圖是在 顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)圖。從結(jié)構(gòu)上看,乙圖IIV中 沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核。
(3)乙圖中細(xì)胞器①和③在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。因?yàn)镮V既含有③又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以確定IV是 細(xì)胞。
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)化,不一定都要借助于具膜小泡,因?yàn)?/span> 與細(xì)胞膜直接相連。
(5)乙圖IIV中 可代表人體的胰島B細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)的 通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),作為合成胰島素的模板。分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程的研究手段 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌
C.質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
D.利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程不能稱(chēng)為“克隆”
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