11.下列各項(xiàng)中不屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在安全隱患的是( 。
A.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進(jìn)入人體可增強(qiáng)免疫力
B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原
C.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)
D.某些基因使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化產(chǎn)生有害成分

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).

解答 解:A、某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力,這是對人體有利的,不屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患,A正確;
B、在食物安全方面,不能對轉(zhuǎn)基因食物安全性掉以輕心,有可能出現(xiàn)新的過敏源,B錯誤;
C、對食物的安全性檢測不夠,有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì),C錯誤;
D、在食物安全方面,某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝速率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是(  )
A.胰腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.神經(jīng)細(xì)胞的樹突
C.葉綠體的類囊體D.線粒體的嵴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因型為AaBBCc的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為ABc的精子(未發(fā)生交叉互換),則隨之產(chǎn)生的另3個精子為( 。
A.ABc、aBc、aBcB.aBc、aBC、ABcC.Abc、Abc、ABcD.aBC、aBC、ABc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A.生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性
B.生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變,但隨機(jī)交配對種群的基因型頻率沒有影響
C.小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個體,敵敵畏的使用能增強(qiáng)小麥吸漿蟲的抗藥性
D.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.對組成細(xì)胞有機(jī)物的描述中,正確的是( 。
A.動物細(xì)胞中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都是儲能物質(zhì)
B.細(xì)胞膜上的磷脂、膽固醇等脂質(zhì)都是細(xì)胞膜的骨架
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸既含有脫氧核糖,又含有核糖
D.細(xì)胞中的糖、脂肪、蛋白質(zhì)合成時都需要模板

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細(xì)胞(只表示了其中兩對同源染色體的情況),請據(jù)圖回答問題:

(1)正在發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是D,該細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞.
(2)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有A、B、D(用字母表示).
(3)假設(shè)該生物的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為50%.
(4)一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別為aXb、Y、Y.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是( 。
A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與突破人體第一、二兩道防線的流感病毒結(jié)合
B.某人吃慶豐包子鋪的大糖包后體內(nèi)胰島素分泌增多
C.夏天高溫時出汗較多,上廁所的次數(shù)比平時少
D.劇烈運(yùn)動時細(xì)胞產(chǎn)生較多的乳酸,但細(xì)胞內(nèi)的pH維持在7.35~7.45之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某科學(xué)工作者在研究某種鳥的季節(jié)性遷徙行為時,他研究的對象從生態(tài)水平看屬于( 。
A.個體水平B.種群水平C.群落水平D.生態(tài)系統(tǒng)水平

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是( 。
A.一片草地上的所有蒲公英是一個種群
B.可以用樣方法調(diào)查某棵樹上蚜蟲的種群密度
C.火災(zāi)后的草原上發(fā)生的群落演替屬于次生演替
D.湘江近岸區(qū)和江心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

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