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3．在自然條件下，有些高等植物偶爾會出現(xiàn)單倍體植株，屬于單倍體植株特點的是（　�。�
A．長得弱小而且高度不育
B．體細胞中只有一個染色體組
C．缺少該物種某些種類的基因
D．單倍體個體體細胞中一定含有奇數套染色體組

分析 本題主要考查了染色體組、單倍體的概念，以及配子的形成．
1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
2、單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體．凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體．體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體．

解答 解：A、單倍體是由配子發(fā)育而來的個體，長得弱小而且高度不育，A正確；
B、凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體，其體細胞中可以含有一個或幾個染色體組，B錯誤；
C、單倍體是由配子發(fā)育而來的個體，含有全套遺傳信息，C錯誤；
D、單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體，所以四倍體生物的配子發(fā)育成的單倍體個體體細胞中含有二個染色體組，D錯誤．
故選：A．

點評 單倍體育種是植物育種手段之一．即利用植物組織培養(yǎng)技術（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導產生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復正常染色體數．單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖為人體局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c表示液體，a-d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．a與b之間隔以細胞膜B．b與d之間隔以毛細血管壁
C．b的來源有細胞內液和血漿D．b的去向有血漿和淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．如圖為人體內血糖的調節(jié)示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞
B．Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
C．Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖原的分解
D．結構A代表下丘腦．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是某化合物的結構示意圖，請根據圖回答有關問題：

（1）寫出下列化學結構的名稱：
A：氨基；B：肽鍵； D：羧基．
（2）該化合物名稱為五肽，是由5個氨基酸經脫水縮合而成的．
（3）一分子該化合物中含4個肽鍵，可以用-CO-NH-表示；氨基酸的結構通式；   形成一分子該化合物時，分子總量會減少72．
（4）由于組成每種蛋白質分子的氨基酸的種類不同，數目成百上千，排列順序千變萬化，由氨基酸形成的肽鏈的空間結構千差萬別，因此，蛋白質分子的結構具有其多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖1表示某種哺乳動物細胞分裂過程中染色體數與核DNA分子數之比的變化曲線，圖2表示這種動物某個體內精原細胞細胞分裂不同時期的圖象．請據圖同答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA的復制，DE段形成的原因是著絲點的分裂．
（2）圖1中處于 E點的細胞中含有4對同源染色體，圖2中①（填序號）細胞處于圖1中的CD段．
（3）若該生物的基因型是GgPp，在精細胞的形成過程中G與P的自由組合發(fā)生在圖2④（填序號）細胞中，G與G的分離發(fā)生在圖2③（填序號）細胞中，該細胞的名稱是次級精母細胞．若某精原細胞分裂完成后形成了一個基因型為GPp的精細胞，那么另外的三個精子的基因組成是GPp、g、g．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結構簡式．

據此回答：
（1）腦啡肽的化學本質是一種多肽（蛋白質）．
（2）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是口服被消化，多肽結構被破壞，失去原有功能．
（3）若將腦啡肽完全水解，需要水分子4個，水解后的產物有4種．
（4）請寫出腦啡肽結構簡式中的側鏈基團-CH2-C6H4-OH、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（-CH3）2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某科技小組在調查一塊方圓為2hm的草場中灰蒼鼠的數量時，第一次捕獲了50只灰蒼鼠，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生．5天后，在同一地點第二次捕獲了52只灰蒼鼠，其中有標記的個體13只．由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測該草場中灰蒼鼠的種群密度最可能（　�。�
A．小于50只/hm2B．小于100只/hm2C．小于200只/hm2D．大于200只/hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對細胞核的主要功能的敘述不正確的是（　�。�
A．進行能量轉換B．是遺傳信息庫
C．是細胞代謝的控制中心D．是遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅是遺傳學中常用的實驗動物．請回答相關問題：
（1）遺傳學中常選用果蠅作為實驗材料的優(yōu)點有體積小，容易飼養(yǎng)；果蠅繁殖系數高，孵化快；果蠅的染色體數目少、便于分析．（答出兩點即可）
（2）科學家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對截剛毛基因（b）為顯性．若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段，則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB；若僅位于X染色體上，則只能表示為XBY，現(xiàn)有各種純種果蠅若干，可利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上．
請完成推斷過程：
①實驗方法：首先選用純種果蠅作為親本進行雜交，雌、雄兩親本的表現(xiàn)型分別為截毛雌果蠅、剛毛雄果蠅．
②預測實驗結果及結論
實驗結果實驗結論
子代雄果蠅表現(xiàn)型全為剛毛該對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段
子代雄果蠅表現(xiàn)型全為截毛該對基因只位于X染色體上
（3）果蠅的灰身（A）和黑身（a）受一對等位基因控制，位于常染色體上；紅眼（E）和白眼（e）也受一對等位基因控制，僅位于X染色體上，現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅（♀）與黑身白眼果蠅（♂）雜交，再讓F1個體間雜交得F2．預期可能出現(xiàn)的基因型有12種，雄性中黑身白眼出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{8}$．

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