Question

【題目】下圖表示微生物的接種實驗中的一些步驟。請回答下列有關問題。

①把接種工具燃燒至變紅 ②將接種工具在火焰旁邊冷卻 ③接種

（1）圖中接種工具的名稱是________，制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)時，滅菌與調(diào)pH的先后順序是________。

（2）步驟②中，將接種工具冷卻的原因是____________。

（3）圖示接種方法的目的是____________。

（4）分別用三個平板培養(yǎng)三種細菌（E.coli、S.albus、B.subtilis），然后在培基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，這是抑制細菌生長所致。測量清晰區(qū)的直徑（如下圖所示），數(shù)據(jù)見下表。

細 菌	不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)直徑（mm）
	5μg/mL甲	7.5μg/mL甲	10μg/mL甲	15μg/mL甲	20μg/mL甲
E.coli	7	10	14	16	16
S.albus	—	5	8	13	17
B.subtilss	5	7	9	14	19

①較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素分別在控制Eaoh和S.abs方面的效用:____________。

②三種細菌中對低濃度甲抗生素最不敏感的是____________。

③有人因感染了B.sbis而患病，醫(yī)生使用甲抗生素給予治療，試用生物進化理論解釋為什么用25ug/mL的甲抗生素治療該病人是不明智的做法:________________________。

Answer 1

【答案】 接種環(huán) 先調(diào)pH再滅菌 避免燙死接種物 使接種物逐漸稀釋，經(jīng)培養(yǎng)后獲得單個菌落 在控制S.albus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的兩倍；在控制E.coli方面，10μg/mL甲抗生素和20 μg/mL甲抗生素的效用差異不大 S.albus 濫用抗生素可能會加速細菌產(chǎn)生抗生素抗性

【解析】試題分析：閱讀題干和圖表可知，本題的知識點是微生物的是實驗室培養(yǎng)技術和應用，梳理相關知識點，然后根據(jù)問題的具體要求分析綜合做出解答。

（1）據(jù)圖分析，圖示接種工具是接種環(huán)，制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)時，應該先調(diào)節(jié)pH再滅菌，以防止雜菌污染。

（2）步驟②應該將接種環(huán)冷卻，避免高溫殺死要接種的菌種。

（3）圖示接種方法為平板劃線法，目的是使接種物逐漸稀釋，經(jīng)培養(yǎng)后獲得單個菌落。

（4）①由表中數(shù)據(jù)可知，在控制S.albus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的兩倍；在控制 E.coli方面，10μg/mL和20μg/mL甲抗生素的效用沒有差異。

②根據(jù)表格分析可知，S.albus對低濃度甲抗生素最不敏感。

③利用高濃度（20μg/mL）的甲抗生素抗菌效果較好，但會快速提高抗生素抗性基因的基因頻率，因此醫(yī)生使用20μg/mL甲抗生素給予治療是不明智的。