13．研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．該植物光合作用的最適溫度約為25℃
B．20℃條件下，光合與呼吸作用強度的差值最大
C．兩曲線的交點處，該植物葉肉細胞內(nèi)外CO2濃度相等
D．若每天的日照時間為12h，則該植物在35℃環(huán)境中無法生存

分析 植物在光照條件下同時進行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗CO2，產(chǎn)生O2，制造有機物；呼吸作用產(chǎn)生CO2，消耗O2，消耗有機物．總光合速率應(yīng)該是植物在光照條件下的CO2消耗量/O2產(chǎn)生量/有機物制造量，難以直接測量；凈光合速率則是植物在光照條件下的CO2吸收量/O2釋放量/有機物積累量，可以直接測量．
總光合速率=凈光合速率+呼吸速率
因此，圖中虛線表示光照下CO2的吸收量，應(yīng)理解為凈光合速率，光照下CO2的消耗量才能代表總光合速率．何況按照常識，在0-35度這一溫度范圍內(nèi)，光照適宜、CO2得到正常供應(yīng)的條件下，一般植物光合作用明顯強于呼吸作用，總光合速率大于呼吸速率，凈光合速率大于0．

解答 解：A、25℃、30℃、35℃時植物光合作用制造的有機物的量分別為6、6.5、6.5，A錯誤；
B、光照相同時間，25℃時植物積累的有機物的量最多，B錯誤；
C、兩曲線的交點表示綠色植物積累的有機物的量與呼吸作用消耗的有機物的量相等，C錯誤；
D、35℃時植物光合作用制造的有機物的量為6.5，呼吸作用消耗的有機物的量為3.5若每天的日照時間為12h，則該植物光合作用制造的有機物的總量為6.5×12=78，呼吸作用消耗有機物總量為3.5×24=84，所以35℃環(huán)境中該植物無法生存，D正確．
故選：D．

點評 此題主要考查管個和作用與呼吸作用的關(guān)系以及影響因素，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解以及識圖能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制．a(chǎn)基因控制果皮呈綠色，A基因控制呈褐色，而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色．果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響．現(xiàn)進行雜交實驗如表所示：
 組別 親代 F1表現(xiàn)型 F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例
 一 綠色×褐色 全為黃色 褐色：黃色：綠色=6：6：4
 二 全為褐色 褐色：黃色：綠色=10：2：4
（1）某分生組織細胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成，經(jīng)間期復(fù)制后，在后期結(jié)束時甲、乙兩鏈分布于不同的（填“同一條”或“不同的”）染色體上．
（2）根據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因遵循（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律．
（3）研究者將第一組親本引種到異地重復(fù)實驗如第二組，比較兩組實驗結(jié)果，基因型為AaBb對應(yīng)的沙梨果皮表現(xiàn)型具有差異．
（4）研究者認為第二組F1全為褐色不是引種后某個基因突變所致．若是某個基因突變，F(xiàn)1的基因型及F2子代表現(xiàn)型情況為F1基因型為AABb或Aabb，其自交后代無黃色產(chǎn)生，（F2表現(xiàn)型全為褐色或褐色：綠色=3：1），則與雜交結(jié)果不一致，從而判斷可能是環(huán)境因素導(dǎo)致．
（5）若在異地條件下的第二組F2代個體自交，部分個體無論自交多少代，都不會發(fā)生性狀分離，這樣的個體在F2中所占的比例為$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藍藻與酵母菌細胞的敘述中，不正確的是（ ）

A．藍藻和酵母菌細胞中都含有核糖體

B．二者最大的區(qū)別是藍藻沒有成形的細胞核

C．藍藻細胞中有葉綠體能進行光合作用而酵母菌則不能

D．藍藻與酵母菌細胞細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的
C．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽離子K+、Cl-含量有關(guān)
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A．生物進化過程中必定會產(chǎn)生新的物種
B．減數(shù)分裂和受精作用明顯加快了生物進化的速度
C．當環(huán)境條件不變時，種群的基因頻率就不會改變
D．外來物種的入侵對生物進化的速度和方向無影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗．請回答下列問題：
（1）如圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系．12月份海帶的生長速度最快，與IAA的含量高而ABA的含量低是否有關(guān)？是，那么判斷依據(jù)是什么？隨著IAA含量減少、ABA含量升高，海帶的生長速度減慢．
（2）已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運輸方式不是（填“是”或“是”）極性運輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)臨時裝片的制作和光學(xué)顯微鏡觀察的敘述，正確的是（　　）
A．制作洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片時，應(yīng)分別滴加清水和生理鹽水
B．蓋蓋玻片時，用拇指和食指夾住蓋玻片，使其一側(cè)接觸載玻片上液滴，緩緩放平
C．洋蔥表皮細胞顯微視野中，邊緣很黑、內(nèi)為空白的圓形結(jié)構(gòu)是未經(jīng)染色的細胞核
D．觀察用健那綠染色的口腔上皮細胞時，看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊，該結(jié)構(gòu)稱為嵴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．近日，美國和澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn)，從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液可望幫助人類開發(fā)出超級速效的胰島素．他們研究表明錐形蝸牛毒蛋白（Con-Ins Gl）能加速受體細胞信號轉(zhuǎn)換，比人類胰島素更加快速的發(fā)揮作用．因此制造這類“速效胰島素”以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)批量生產(chǎn)成為I型糖尿病治療的新思路．請回答下列問題：
（1）利用基因工程制造Con-Ins Gl這種速效胰島素過程中，構(gòu)建基因表達的載體一般包括目的基因、啟動子、標記基因和終止子，標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的細胞．
（2）為了獲得目的基因可以通過提取分析Con-Ins Gl毒蛋白中的氨基酸序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列，再用DNA合成儀直接大量合成．基因工程中需要DNA連接酶，根據(jù)酶的來源不同分為E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶兩類．
（3）將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi)，一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細胞．再將重組DNA溶于緩沖液中與該類細胞融合，在一定溫度下促進細胞吸收重組DNA分子完成轉(zhuǎn)化過程．
（4）經(jīng)過目的基因的檢測和表達，獲得的Con-Ins Gl毒蛋白活性未能達到期待的“速效胰島素”的生物活性，導(dǎo)致這種差異的原因可能是大腸桿菌中基因表達獲得的蛋白質(zhì)未加工．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動的說法，錯誤的是（ ）

A．免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B．短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

C．抗體不能進入宿主細胞，但病毒可能侵入機體細胞

D．激素經(jīng)靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案