某植物種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示，種群中每種基因型的繁殖成功率如圖乙所示．種群隨機交配產(chǎn)生的后代中aa個體百分比、A基因頻率的變化最可能是（　　）
A、增加、減少
B、減少、減少
C、減少、增加
D、增加、增加
考點：基因頻率的變化
專題：
分析：本題是對種群的不同基因型的繁殖成功率對種群的基因型頻率與基因頻率的影響的考查，先分析題圖獲取有效信息，然后進行解答．
解答： 解：由題圖可知，基因型為AA的個體繁殖成功率最高，基因型為aa的個體繁殖成功率最低，種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA的基因型頻率升高，aa的基因型頻率降低，因此A的基因頻率升高，a的基因頻率降低．
故選：C．
點評：本題的知識點是種群中不同的基因型頻率是繁殖成功率對種群基因頻率的影響，正確解讀題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示反謝弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）．圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖．下列關(guān)于圖解的說法正確的是（　�。�
A、圖甲中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點
B、圖甲中③內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)，突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
C、圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量
D、圖乙軸突中的傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)ATP的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、ATP有提供能量和改善患者新陳代謝狀況的作用
B、在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗
C、在生命活動旺盛的細胞中，線粒體和ATP的含量都較多
D、生物界各種生物生命活動所需能量都主要由ATP提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結(jié)果如下所示．則其中視野最暗的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分裂、分化、衰老、癌變是人體細胞的一些生命活動，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、分裂后的細胞不一定具有細胞周期
B、細胞的分化過程導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C、細胞的衰老總是與機體的衰老同步進行
D、細胞癌變是由于抑癌基因突變成原癌基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗設(shè)計思路和研究過程最相近的一組是（　　）
①沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜、通過計算和模型建構(gòu)，發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
②林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析，發(fā)現(xiàn)能量傳遞效率約為10～20%
③魯賓和卡門利用18O分別標記H20和C02，發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18O2，證實光合作用中產(chǎn)生的氧氣來自于水
④赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記的T2噬菌體，分別侵染大腸桿菌，攪拌離心后檢測放射性的分布，發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)．
A、①和③B、②和③
C、①和④D、③和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（　　）
A、
表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、
所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C、
表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時產(chǎn)生ATP最多
D、
表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細胞比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為（　�。�
A、多、大、亮
B、少、小、暗
C、多、小、暗
D、少、大、暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上
A+T
G+C
=
2
5
．問該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（　　）
A、400B、300
C、200D、150

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同步練習(xí)冊答案