【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定出該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在10min時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是____________________。
(2)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的含量將___________ 。
(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________________。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______________________________。
(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。
【答案】 葉綠體、線(xiàn)粒體 等于 增加 植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用 CO2濃度逐漸降低,使光合速率減慢,產(chǎn)生O2的速率降低 6×10-7
【解析】試題分析:本題考查呼吸作用、光合作用,考查對(duì)呼吸作用、光合作用過(guò)程、影響因素的理解和呼吸作用、光合作用的的計(jì)算。解答此題,可根據(jù)圖中黑暗條件下單位時(shí)間氧氣的消耗量計(jì)算呼吸速率,進(jìn)而根據(jù)光照條件下氧氣的增加量計(jì)算光照條件下氧氣的產(chǎn)生量。
(1)在10min時(shí),葉肉細(xì)胞即可進(jìn)行光合作用,也可進(jìn)行有氧呼吸,線(xiàn)粒體和葉綠體中均可產(chǎn)生[H]和ATP。
(2)B點(diǎn)時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量保持不變,整個(gè)植株的光合作用與呼吸作用速率相等,由于根部等細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,葉片的光合作用速率應(yīng)大于呼吸作用速率。A點(diǎn)給與光照以后的短時(shí)間內(nèi),光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生較多的[H]和ATP,較多的C3被還原為C5,且用于二氧化碳固定的C5基本不變,葉片細(xì)胞內(nèi)C5的含量將增加 。
(3)在05min內(nèi),沒(méi)有光照,植株只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,導(dǎo)致該容器內(nèi)氧氣量減少。在515min內(nèi),由于密閉容器內(nèi)二氧化碳不斷被消耗,CO2濃度逐漸降低,光合速率減慢,產(chǎn)生O2的速率降低,使該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小。
(4)05min內(nèi),葉片的呼吸速率為(5—4)/5×10-7=0.2×10-7(mol/min),在515min內(nèi),小麥葉片光合作用釋放氧氣量為(8—4)×10-7=4×10-7(mol),呼吸作用氧氣消耗量為0.2×10-7×(15—5)=2×10-7(mol),則515min內(nèi)氧氣產(chǎn)生量是4×10-7+2×10-7=6×10-7(mol)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.如圖:若以甲肝病毒表面抗原的基因?yàn)槟康幕颍赞r(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒為載體構(gòu)建基因表達(dá)載體,請(qǐng)分析回答:切割質(zhì)粒時(shí),應(yīng)使用限制酶___________;成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上含有_______個(gè)限制酶C的識(shí)別位點(diǎn)。甲肝病毒表面抗原基因插入受體細(xì)胞的染色體DNA上是否表達(dá),通常采用_________的方法進(jìn)行檢測(cè)。
Ⅱ.單克隆抗體相對(duì)傳統(tǒng)方法制備的抗體,其優(yōu)點(diǎn)有_______________;
相對(duì)化療,用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
相對(duì)雜交育種,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在育種上的優(yōu)點(diǎn)是___________。
Ⅲ.下列有關(guān)胚胎工程的示意圖,分析回答:圖中的早期胚胎通常處于____________階段。在形態(tài)上,ES細(xì)胞具有體積小、_________的特點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】100個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,理論上可以形成的精子數(shù)有
A. 25個(gè)B. 100個(gè)C. 200個(gè)D. 400個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素由胰島β細(xì)胞分泌,胰島素分泌的調(diào)節(jié)取決于血糖濃度的高低,血糖濃度高則胰島素分泌增多,血糖濃度低則胰島素分泌減少?茖W(xué)家正研究誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島β細(xì)胞來(lái)治療糖尿病。欲通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)探究經(jīng)誘導(dǎo)的胚胎干細(xì)胞是否轉(zhuǎn)變成功。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:經(jīng)誘導(dǎo)的胚胎干細(xì)胞懸液、胰島β細(xì)胞懸液、培養(yǎng)液、葡萄糖、培養(yǎng)瓶等。
(要求與說(shuō)明:結(jié)果檢測(cè)的具體方法不作要求,不考慮加入葡萄糖后的體積變化,實(shí)驗(yàn)條件適宜。)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
(2)建立坐標(biāo)系,用柱形圖預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(3)分析與討論:
胚胎干細(xì)胞具有___________,所以能誘導(dǎo)形成各種組織細(xì)胞。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。某蠶豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除父親患該病外,其他人均正常。該男孩的蠶豆病基因來(lái)自
A. 祖母B. 祖父C. 外祖母D. 外祖父
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合,獲得雜種細(xì)胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請(qǐng)回答:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是_____________________ 。
(2)①過(guò)程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是_____________________。
(3)②過(guò)程為_______________培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是____________。
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞,需在③過(guò)程向培養(yǎng)液中加入________________,理由是雜交瘤細(xì)胞可利用______________________途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)第二個(gè)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是_________________。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母_______所示的結(jié)構(gòu),各基本單位之間是通過(guò)____________連接起來(lái)的。
(3)丙圖所示多肽由_____種氨基酸形成,該化合物中有_____個(gè)羧基。多肽是由多個(gè)氨基酸經(jīng)________過(guò)程形成的,此過(guò)程中形成的化學(xué)鍵是_______(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式)。
(4)若第一個(gè)甲圖中 (其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)) ,該蛋白質(zhì)分子中若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n=4條),三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是________,甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中,處于減數(shù)分裂過(guò)程的是_________,具有同源染色體的是________。細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是________,共有______條。
(2)甲細(xì)胞染色體變化的特點(diǎn)是________________,乙細(xì)胞染色體變化的特點(diǎn)是_______________。
(3)丁圖中bc段形成的原因___________________,若此圖表示減數(shù)分裂則ce段表示_________________時(shí)期。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是( )
A. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器
B. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C. 核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D. 核膜是雙層膜,核膜的基本骨架是磷脂雙分子層
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com