【題目】洋蔥是高中生物學(xué)實驗常用材料之一。以下對實驗材料的選擇和使用不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 以鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)甲基綠和吡羅紅染色可觀察葉綠體的分布

B. 以鱗片葉外表皮為材料，用0．3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C. 以根尖為材料，經(jīng)低溫等處理可以觀察到分生區(qū)部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

D. 以鱗片葉為材料，經(jīng)切碎、研磨等步驟處理，可用于DNA的粗提取

【答案】A

【解析】試題分析：以鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，A項錯誤；鱗片葉外表皮細(xì)胞有中央液泡，細(xì)胞液呈現(xiàn)紫色，是觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離的理想材料，用0．3 g/mL蔗糖溶液處理，因0．3 g/mL蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水，可觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離，B項正確；根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力，以根尖為材料，經(jīng)低溫等處理可以觀察到分生區(qū)部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，C項正確；鱗片葉細(xì)胞中含有DNA，以鱗片葉為材料，經(jīng)切碎、研磨等步驟處理，可用于DNA的粗提取，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①與酵母菌細(xì)胞的最大差別是該菌無核膜包被的細(xì)胞核

②該細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，所以其細(xì)胞增殖方式為無絲分裂

③該菌以胞吞方式進入人體細(xì)胞

④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

⑤該菌使人類細(xì)胞膜發(fā)生變形，說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記細(xì)菌實驗的敘述中，正確的是

A．沉淀物也有很弱的放射性，是由于保溫時間過長或過短造成的

B．所使用的噬菌體必須是從接種在含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌中釋放出來的

C．采用攪拌和離心等方法是為了把蛋白質(zhì)和DNA分子分開，以便檢測各自的放射性

D．新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強烈識別。

（1）以GP蛋白作為疫苗比較安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有________________________。

（2）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的_______________細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進行雜交，獲得純凈的單一品種抗體，其特點是_______________________________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO。

（3）科研人員將GP蛋白基因通過_____________（方法）導(dǎo)入牛受精卵中，可以通過_______________技術(shù)從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功。

（4）體內(nèi)受精作用進行時防止多精入卵的機制有_________________和________________。為獲得較多的遺傳物質(zhì)相同的早期胚胎，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細(xì)胞團 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作。請回答下列問題：

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7．5％NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，此培養(yǎng)基能為金黃色葡萄球菌的生長提供______及水和無機鹽。培養(yǎng)基中加入7．5％NaCl利于金黃色葡萄球菌的篩選，原因是________________。

（2）上述培養(yǎng)基的滅菌方法是_________。在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止___________。血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中一段時間的目的是_________。

（3）取10mL自來水樣，加入_____mL無菌水稀釋成10-1稀釋自來水樣，依次操作，制作10-2、10-3、10-4稀釋自來水樣。

（4）將0．1mL 10-l～10-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組（每組3個）血平板上的方法是__________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)___________。若在10-3組的3個血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為39、38和37，則每升自來水中的活菌數(shù)約為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲的濃度變大，乙的濃度變小，丙的濃度不變。假設(shè)蔗搪分子不進出細(xì)胞，則關(guān)于這一實驗結(jié)果。下列說法不正確的是（ ）

A. 甲、乙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的

B. 實驗中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴散

C. 丙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與丙的濃度相等

D. 實驗前，乙的濃度＞丙的濃度＞甲的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酒精在生物實驗中的相關(guān)應(yīng)用，敘述不正確的是（ ）

A. 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中，酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色

B. 無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用

C. 探究酵母細(xì)胞呼吸的方式實驗中，用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色

D. 在觀察DNA和RNA分布的實驗中，可用酒精來改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白（一種提高植物抗旱性的蛋白），利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白，可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題：

（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_______方法來獲得目的基因。構(gòu)建基因表達載體用到的工具酶是__________。

（2）導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過______技術(shù)培育成完整植株，這一過程體現(xiàn)了________________________。

（3）目的基因若在水稻細(xì)胞中表達，遺傳信息流向是_________；檢測水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白，在分子水平上采用的方法是____________。

（4）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加，能加速___________，將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中，增強了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜_____________的功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自養(yǎng)需氧型的硝化細(xì)菌能夠降低水體中的銨鹽，對水體有一定的凈化作用。請回答。

（1）培養(yǎng)硝化細(xì)菌時，將含固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿倒置的目的是 。培養(yǎng)基中加入銨鹽為硝化細(xì)菌的生長提供 ，培養(yǎng)基中沒有加入有機碳，從功能上看這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）硝化細(xì)菌純化并計數(shù)時，對照組應(yīng)該涂布等量的 。若實驗組每個平板中的菌落數(shù)都超過了300，應(yīng)對樣本菌液進行 處理。

（3）實驗：探究弱酸弱堿條件下硝化細(xì)菌對銨鹽轉(zhuǎn)化能力的大小。

取含銨鹽的液體培養(yǎng)基均分成 等分，其pH值可依次調(diào)節(jié)為 ，培養(yǎng)相同時間后，可通過測定培養(yǎng)基中的 來判斷硝化細(xì)菌分解能力的大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案