現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如表所示的處理。兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是

分組

甲

乙

丙

處理

切除背部

部分皮膚

切除背部部分皮膚（同甲），將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落

切除背部部分皮膚（同甲），切除胸腺

A．乙、甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、甲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A．含有兩條肽鏈

B．共有126個肽鍵

C．R基中共含17個氨基

D．形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是 （ ）。

A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體

B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C．選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

D．只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中圖1表示次生林生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中能構(gòu)成群落的是_________，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的_______。

（2）種群丙在a、d、c、d四個時期中種內(nèi)斗爭最劇烈的是__________期。

（3）因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對F、D數(shù)量的影響是__________。

（4）次生林群落中的物種在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高了群落利用__________的能力。

（5）圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最多的是第__________年，第20～30間種群的增長率為__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)，酶、激素、受體和神經(jīng)遞質(zhì)四類物質(zhì)共同的特征是

A．均在起作用后就被滅活

B．均由活細(xì)胞產(chǎn)生

C．均是蛋白質(zhì)

D．均是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)突觸的正確敘述是

A．興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突觸實(shí)現(xiàn)

B．神經(jīng)元之間一般通過化學(xué)信號發(fā)生聯(lián)系

C．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡，可以參與蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙____________（細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解__________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有____________。

（3）COPⅡ囊泡負(fù)責(zé)從甲____________（細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的____________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

（4）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的________結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。從而實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞之間的____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，X是獲得外源基因并能夠表達(dá)的細(xì)胞。下列說法不正確的是

A．X是能合成人胰島素的細(xì)胞

B．質(zhì)粒通常有標(biāo)記基因和多個限制酶切點(diǎn)

C．基因與載體的重組只需要DNA連接酶

D．該受體細(xì)胞的性狀被定向改造

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②、③代表的液體依次是 、 ．

（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)．

（3）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 、 ；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段．

（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．

（5）②中的化學(xué)組成中有HCO、HPO等物質(zhì)，它們對于維持 的穩(wěn)定有重要意義．

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同步練習(xí)冊答案