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19．如圖是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈的放大圖（圖2）．請據(jù)圖判斷，下列敘述中不正確的是（　　）
A．從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基
B．從圖2可推知該肽鏈含有1個游離的氨基
C．該蛋白質中含有1條肽鏈，124個肽鍵
D．若圖1中虛線表示二硫鍵，形成該蛋白質的相對分子量減少了約為2220

分析 分析圖形可知，圖1中蛋白質有1條肽鏈，一條肽鏈有124個氨基酸．圖2肽鏈中有3個肽鍵，可判斷為四肽．

解答 解：A、由圖2可知肽鏈在不考慮R基團的情況下至少含有1個游離的羧基，又因為圖2部分肽鏈放大圖中的R基團上有兩個羧基，所以可推知該蛋白質至少含有3個游離的羧基，A正確；
B、由圖2可知肽鏈在不考慮R基團的情況下至少含有1個游離的氨基，又因為圖2部分肽鏈放大圖中的R基團上有0個氨基，所以可推知該蛋白質至少含有1個游離的氨基，B正確；
C、由題意已知該該蛋白質中含有1條肽鏈，含有124個氨基酸，形成123個肽鍵，C錯誤；
D、由題意已知該肽由1兩條肽鏈，124個氨基酸組成，肽鏈之間由二硫鍵連接，圖中共有3個二硫鍵．則形成蛋白質的相對分子質量減少總量=脫去的水的總量+形成二硫鍵脫去的氫氣的總量=（124-1）×18+2×3=2220，D正確．
故選：C．

點評 本題主要考查蛋白質的合成--氨基酸的脫水縮合，意在考查學生利用所學知識，分析圖形、獲取信息、綜合運用的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程．相關敘述錯誤的是（　�。�
A．紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B．兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C．兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域
D．若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結果①和②差異都不大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．池塘養(yǎng)魚時，為能長期保持較高的產魚量，應采取的最佳方案是（　�。�
A．大量增加餌料的投放量B．大量增加魚苗的投放量
C．及時、適量地捕撈成魚D．限制捕魚

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某種熱帶植物的體細胞內有24條染色體，這種植物的細胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點（　�。�
A．6個B．12 個C．24 個D．48 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的體溫調節(jié)中樞位于（　�。�
A．垂體B．脊髓C．下丘腦D．大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖甲為細胞內質網結構局部放大模式圖，圖乙表示胰島素合成和分泌的過程，請據(jù)圖回答相關問題：

（1）圖甲所示的是內質網結構局部放大圖，該圖應是在電子顯微鏡下觀察到的．
（2）為什么胰島素是在內質網上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的？胰島素還需要在內質網和高爾基體中進一步加工和修飾．
（3）圖乙中①②③④均代表細胞的某種結構，在胰島素的合成和分泌過程中，起交通樞紐作用的是②（填序號），處于生物膜系統(tǒng)核心地位的是①（填序號）．
（4）真正具有生物活性的胰島素存在于②（填序號）中，胰島素分泌出細胞共跨0層膜．該過程將胰島素分泌到細胞外，既體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質進出細胞功能，也體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是具有一定的流動性．
（5）在圖丙方框中畫出胰島素的分泌過程中①②③所代表結構的膜面積的變化曲線（提示：考慮膜面積大小關系）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在貧血癥患者中，存在著一種特殊的貧血癥-鐮刀型細胞貧血癥，人們發(fā)現(xiàn)該病的患者能將這種病遺傳給后代．如圖是這種病的某一遺傳系譜圖（控制基因用B、b表示）．下列說法正確的是（　�。�
A．該病由顯性基因控制
B．Ⅱ8的可能基因型有兩種，是雜合子的概率為$\frac{2}{3}$
C．Ⅱ5的基因型一定是BB
D．若要保證Ⅱ9婚配后代不患病，從理論上講，其配偶基因型可以為Bb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下各種酶與其作用部位不相匹配的是（　�。�
A．解旋酶--磷酸二酯鍵B．肽酶--肽鍵
C．ATP水解酶--高能磷酸鍵D．限制酶--磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

）如下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖．請回答：

（1）圖中過程①是______，此過程既需要______作為原料，還需要______進行催化．

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質a中模板鏈堿基序列為______．

（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是______．

（4）致病基因與正常基因是一對______．它們的根本區(qū)別是______________,若致病基因由正�；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度是______的．在細胞中由少量b就可以短時間內合成大量的蛋白質，其主要原因是______．

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