A、蟾蜍只屬于次級消費者 |
B、貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級 |
C、蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系 |
D、如果昆蟲突然減少,一段時間內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
限制酶 | BamHI | HindIII | EcoRI | SmaI |
識別序列及 切割位點 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花香引蝶 |
B、豪豬遇敵豎起體刺 |
C、候鳥南飛 |
D、警犬嗅尋毒品 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程中,遺傳物質(zhì)進行了二次復(fù)制 |
B、F-K過程產(chǎn)生的細胞全能性最大,O-P過程細胞每一極均含有同源染色體 |
C、F-I過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異 |
D、圖示過程與細胞膜的流動性無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴散 | B、協(xié)助擴散 |
C、主動運輸 | D、被動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)吸收和分泌 |
B、信息識別和傳遞 |
C、將細胞與外界分開 |
D、遺傳信息的傳遞 |
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