【題目】某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液

【答案】A
【解析】A、輸入的溶液進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸，會(huì)從血漿通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞，進(jìn)入組織液，A符合題意；

B、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液不會(huì)分別增加10mL，B不符合題意；

C、細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加小于細(xì)胞外液Na+的增加，C不符合題意；

D、輸入的Na+中大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞外液，D不符合題意．

故答案為：A．

.理清穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：
(1)穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
(2)實(shí)質(zhì)：內(nèi)環(huán)境中的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制：需要各種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的運(yùn)行，主要依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法（IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順?biāo)�，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是

A. 貝類是分解者，海帶是生產(chǎn)者

B. IMTA不利于的物質(zhì)循環(huán)再生

C. IMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品

D. 籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A.耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)
B.組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是氫
C.RNA和DNA組成元素的種類不同，堿基種類相同
D.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹III染液、50％酒精

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

人的口腔上皮細(xì)胞

X染液

線粒體

C

菠菜葉

清水

葉綠體

D

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、解離液、0． 3g ／ml蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

將上述各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察。請回答以下問題：

（1）A組實(shí)驗(yàn)最后在顯微鏡下能看到______________色的脂肪顆粒，50%酒精的作用是 _______________________________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)的X染液是_________________，顯微鏡下看到的線粒體是______________色；蘚類葉片是不是觀察線粒體的適合材料？為什么？______________________________。

（3）在C組實(shí)驗(yàn)中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細(xì)胞，原因是___________________；圖中ABCD四組中要求觀察對象處于“生活”狀態(tài)的是_______________________。

（4）在D組實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，原因是 _________________被破壞，失去了選擇透過性。若要鑒定雞蛋清中的蛋白質(zhì)，則所用試劑為________________。試劑與蛋白質(zhì)混合后出現(xiàn)_____________色反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述中，正確的是

A．用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，得到的數(shù)據(jù)一般要低于實(shí)際數(shù)值

B．調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式都要在人群中進(jìn)行

C．研究暗反應(yīng)過程、DNA的半保留復(fù)制及噬菌體侵染細(xì)菌，均使用同位素標(biāo)記法

D．觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布，甲基綠和吡羅紅不可混合使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的荔枝一般呈紫紅色，采摘后的荔枝在自然條件下，會(huì)因果皮內(nèi)多酚氧化酶的氧化而褐變。研究表明，當(dāng)溫度為1℃5℃，氧氣濃度為3%5%時(shí)，荔枝的褐變過程會(huì)減慢，回答下列問題：

（1）使荔枝果皮呈現(xiàn)紫紅色的色素，儲(chǔ)存在細(xì)胞的_________（細(xì)胞器）中，該細(xì)胞器的功能是_________。

（2）荔枝果肉中的果糖___________（填“能”或“不能”）水解，該糖可與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，生成___________。

（3）低溫有利于減緩荔枝果皮褐變，原因是___________。荔枝不能在完全無氧的條件下儲(chǔ)存，目的是為了避免果肉細(xì)胞___________，使細(xì)胞受到毒害而導(dǎo)致腐爛。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常玉米體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=20（無性染色體），控制粒色的基因（A/a）位于一對同源染色體上，控制玉米抗病基因（B/b）位于另一對同源染色體（5號染色體）上；純種黃�？共≈仓旰图兎N紫粒不抗病植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒抗病。請分析回答。

（1）要測定玉米基因組的序列，需要對其中的_________條染色體進(jìn)行DNA測序。

（2）F1自交得到F2，其中黃�？共≈仓甑幕蛐陀�__________種，紫�？共〉闹仓曛屑兒献铀急壤�_______________________________。

（3）現(xiàn)有基因型為BBb的三體（2n+1）玉米，多出的一條染色體為________號染色體，這種變異屬于____________。假設(shè)該染色體3條中任意2條聯(lián)會(huì)的概率均等，且能正常分離，另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極，則該三體玉米能產(chǎn)生基因型為BB、Bb、B、b的4種配子。若染色體數(shù)異常的配子（BB、Bb）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用，則三體抗病玉米植株（BBb）自交產(chǎn)生的子代中不抗病植株所占比例是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對a增長型、b穩(wěn)定型、c衰退型三者的敘述正確的是（　�。�
A.三個(gè)種群中處于繁殖期的個(gè)體數(shù)之比是a＞b＞c
B.三個(gè)種群的出生率之比是a＞b＞c
C.種群的年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢
D.b種群K值會(huì)保持恒定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組探究2,4－D對插枝生根的作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述與該實(shí)驗(yàn)不相符的是(　　)

組別

1

2

3

4

5

2,4－D溶液濃度

0

a1

a2

a3

a4

根的平均數(shù)目(條)

1.8

6.4

7.8

7.8

1.3


A.2,4－D的濃度為a4時(shí)會(huì)抑制生根
B.組別1在實(shí)驗(yàn)中起對照作用
C.促進(jìn)生根的最適濃度在a1與a2之間
D.2,4－D既能促進(jìn)生根又能抑制生根

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同步練習(xí)冊答案