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【題目】堅持綠色發(fā)展,就是在中國發(fā)起一次生態(tài)革命,解決人與自然和諧問題。“綠水青山”就是金山銀山的理念,越來越成為全黨和全國人民的共識。發(fā)展生態(tài)農業(yè)已在全國蔚然成風,人與自然和諧相處的模式比比皆是(如下兩圖所示模式)。利用你所學的生物學知識回答下列有關問題:

模式1:雞-豬-魚立體養(yǎng)殖模式:一畝魚塘配68頭豬,100120只雞,魚塘中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚。科研工作者對該模式的人工魚塘生態(tài)系統能量流動統計如下左圖【單位kJ/(m2·a)】。

模式2:將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池發(fā)酵,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣用來做肥料,從而建立了一種多層次、多功能的生態(tài)農業(yè)系統如下右圖。

(1)模式l生態(tài)系統的總能量是生產者固定的太陽能和____________。

(2)能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是____________。(結果保留一位小數)

(3)調查魚塘中草魚的種群密度,應該采用標志重捕法。由于在魚體采用的標記物容易脫落,因而調查結果要比實際的數量____________。

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象稱為群落的____________。

(5)模式2提示我們應該________________________________________________

【答案】 輸入有機物中的能量 15.6% 偏大 垂直結構 應該科學規(guī)劃,設計生態(tài)系統,使能量得到最有效的利用,即實現對能量的多級利用,提高能量的利用率

【解析】本題考查生態(tài)系統中的能量流動和群落相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析及數據處理能力。

(1)由圖分析可知模式1生態(tài)系統的總能量除了生產者固定的太陽能外還有輸入有機物中的能量。

(2)能量傳遞效率是同化量之比,計算能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率,需要先計算第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的同化量。分析表中數據,第三營養(yǎng)級一共同化的能量是2.1+5.1+0.25+0.05=7.5單位,其中從有機物中同化了5單位,說明從第二營養(yǎng)級同化了7.5-5=2.5單位。第二營養(yǎng)級一共同化了4+9+0.5+2.5=16單位,所以從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是2.5÷16×100%=15.6%。

(3)在標志重捕法中,種群密度=初次捕獲數×再次捕獲數÷再次捕獲標記數,所以當標記物脫落時,調查結果要比實際的數量偏高。

(4)魚塘中的分層現象體現的是群落的垂直結構。

(5)模式2中將廢棄物中的能量重新進行利用,提示我們應該科學規(guī)劃,設計生態(tài)系統,使能量得到最有效的利用,即實現對能量的多級利用,大大提高了能量的利用率。

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