97人妻在线免费观看,韩国日本国产天天看片

4．

某生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實驗步驟如圖所示．請分析回答問題：

KH₂PO₄	1.4g
Na₂HPO₄	2.1g
MgSO₄•7H₂O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
瓊脂	15g
溶解后自來水定容到1000mL

（1）從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分析，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；從培養(yǎng)基的用途分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）在實驗過程中：①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體；④涂布器．其中需要滅菌是①、②、④（填序號）．
（3）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落．甲同學堅信自己的實驗結果是準確的，則甲同學的實驗結果產(chǎn)生差異的原因最可能是①（填序號）
①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照
（4）為確定實驗中微生物屬于尿素分解菌，可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若菌落變成紅色，說明瘤胃中的微生物能分解酵素．理由是細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，PH增高，使酚紅指示劑變紅．
（5）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結果如表，其中10⁶或10⁵倍的稀釋比較合適．

稀釋倍數(shù)	10³	10⁴	10⁵	10⁶	10⁷
菌落數(shù)	＞500	367	248	36	18

（6）若要在右圖實驗中對瘤胃中的目的菌進行計數(shù)，應采用什么計數(shù)法？活菌計數(shù)法（或間接計數(shù)法），該方法的缺點是容易導致結果偏小，請寫出結果偏小的原因兩個或多個細胞可能共同形成一個菌落，導致結果偏�。ㄒ恍┘毦谂囵B(yǎng)過程中死亡后，不能形成菌落，導致結果偏�。▽懗鲆豁椉纯桑�

分析 1、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落．
②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落．
2、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學物質(zhì)，抑制不需要的微生物的生長，有利于所需微生物的生長．
3、消毒和滅菌

	消毒	滅菌
概念	使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）	使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法	煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法	灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對象	操作空間、某些液體、雙手等	接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

解答解：（1）分析表格，培養(yǎng)基成分中含有瓊脂作為凝固劑，因此從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分析，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；并且培養(yǎng)基中加入尿素為唯一氮源，因此從培養(yǎng)基的用途分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）在實驗過程中，①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿，②玻棒、試管、錐形瓶、吸管，④涂布器需要滅菌處理，而③瘤胃中液體如果經(jīng)過滅菌將使其中的微生物全部死亡．
（3）根據(jù)題意可知，甲同學堅信自己的實驗結果是準確的，則甲同學的實驗結果產(chǎn)生差異的原因最可能是取樣不同．
（4）細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，PH增高，使酚紅指示劑變紅，因此以通過在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，檢測培養(yǎng)基pH的變化來判斷尿素是否被分解．
（5）觀察并統(tǒng)計菌落數(shù)應選30-300之間的培養(yǎng)皿進行統(tǒng)計，故應選10⁶或10⁵倍的稀釋比較合適．
（6）若要在右圖實驗中對瘤胃中的目的菌進行計數(shù)，應采用活菌計數(shù)法（或間接計數(shù)法），兩個或多個細胞可能共同形成一個菌落，導致結果偏小．
故答案為：
（1）固體培養(yǎng)基       選擇培養(yǎng)基
（2）①、②、④
（3）①
（4）紅      細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，PH增高，使酚紅指示劑變紅
（5）10⁶或10⁵
（6）活菌計數(shù)法（或間接計數(shù)法）     兩個或多個細胞可能共同形成一個菌落，導致結果偏小（一些細菌在培養(yǎng)過程中死亡后，不能形成菌落，導致結果偏�。�

點評本題是對用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的配方及營養(yǎng)成分、選擇培養(yǎng)基的選擇作用、常用的接種方法、無菌操作技術、對分解尿素的菌的鑒定等相關知識的綜合性考查，回憶微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的配方和營養(yǎng)成分、選擇培養(yǎng)基的選擇作、常用的接種方法的具體操作和目的，無菌操作技術、對分解尿素的菌的鑒然后結合問題進行解答．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，實驗中必須對母本采取的措施是（）

①開花前除去未成熟花的全部雄蕊 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后待雌蕊成熟時人工授粉 ⑤去雄、授粉后套袋隔離 ⑥授粉后自然發(fā)育

A．①④⑤ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．

紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料．它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．某小組以洋蔥為材料進行如下實驗，請完善實驗步驟．
（1）若提取和分離葉綠體中的色素，選材部位是管狀葉．分離色素依據(jù)的實驗原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上的擴散速率也不同．
（2）若觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原所用的最佳選材部位是（紫色）鱗片葉外表皮．
（3）若觀察有絲分裂，常用的選材部位是根尖（分生區(qū)細胞），原因是根尖分生區(qū)分裂旺盛，簡要寫出操作流程取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察．
（4）寫出鑒定洋蔥鱗片葉細胞中是否含有脂肪的實驗設計思路：選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作臨時裝片，用蘇丹III（蘇丹IV）染液染色，顯微鏡下檢測是否有被染色的脂肪油滴存在．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（　�。�

	A．	參與發(fā)酵的微生物都是異養(yǎng)的真核生物
	B．	發(fā)酵全過程都需要防止雜菌污染，以免降低產(chǎn)品品質(zhì)
	C．	發(fā)酵過程都需在適宜溫度下進行，腐乳制作溫度最高
	D．	產(chǎn)品中都需添香辛料和鹽等佐料，以提高產(chǎn)品的口感

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�

	A．	酶和激素都直接參與細胞中的多種代謝
	B．	等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多
	C．	C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的組成元素
	D．	蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結構被破壞，肽鍵數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如下圖所示。請分析回答。